万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列生物学研究中所选择的技术（方法）恰当的是（　　）

A: 用纸层析法提取叶绿体色素

B: 用¹⁸O标记H₂O和CO₂证明CO₂是光合作用的原料

C: 用标志重捕法调查鼠的种群密度

D: 用显微镜观察染色体确认基因突变

难度：中等题型:常考题来源：

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2．梅雨季节，雄性蝗虫释放挥发性物质吸引雌性来交尾繁殖后代。下列分析错误的是（）

A: 这种繁殖机制是长期自然选择的结果

B: 蝗虫种群的K值受温度和水分影响

C: 蝗虫种群往往短期爆发性增长的原因之一是缺少食物链的负反馈调节

D: 利用该挥发性化学物质诱捕雄性个体，这种防治害虫的方法属于化学防治

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省葫芦岛一中2015-2016学年高二下学期生物开学考试试卷

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3．下图1表示相对独立的某一小片草地中各生态系统成分在碳循环中的关系，图2表示一定时间内该生态系统中的几个种群的数量变化曲线。下列有关说法错误的是（）

A: A，C都不属于该群落的组成成分

B: 丙的数量增加，引起E的数量增多

C: 图2中食物链是E→乙→丙→甲

D: 可用样方法和标志重捕法分别调查E和甲的种群密度

难度：中等题型:易错题来源：人教版生物必修3第五章第一节生态系统的结构同步训练

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4．下列有关种群、群落、生态系统的叙述，正确的是( )

A: 种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度常用的方法是样方法

B: 群落演替过程中生物多样性逐渐降低，人类活动往往会改变演替的方向和速度

C: 生物多样性比较高的生态系统相对稳定，这体现了生物多样性的直接价值

D: 生态系统的稳定与自我调节能力大小有关，其稳态调节机制属于反馈调节

难度：中等题型:常考题来源：人教版生物必修3第五章第五节生态系统的稳定性同步训练

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5．下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。（图中a~e代表过程，A~C代表能量）。请据图回答：

草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是（填图中字母），能量进入群落的途径是（填图中字母）。

为控制草原鼠害，对鼠的种群密度进行调查宜采用法；若多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄组成为型。某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量变动趋势是，该变动将直接导致，使草原生态系统遭到严重破坏。

狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息能够，维持生态系统的稳定。

图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为；B的能量除图中所示去路外．还有一部分是。

难度：困难题型:常考题来源：人教版生物必修3第五章第四节生态系统的信息传递同步训练

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6．图甲是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，图乙是该生态系统的碳循环示意图，图中A，B，C，D表示生态系统的相关组成成分。

图甲食物网中，蛇和鹰的关系是。蚱蜢、青蛙、鹰等属于不同的种类，属于生物的多样性。

从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是(填字母)。

调查该生态系统蛇的种群密度时，若标记个体更易发现而被捕食，则会导致种群密度的估算结果 (填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

科研小组又对图乙中C生物的能量流动情况进行分析，结果如下表(数字为能量值，单位是kJ/(cm²·a))。

据表分析，C的同化量为。

生态经济主要通过实行“循环经济”的原则，使，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济的最重要的手段之一就是生态工程。生态工程所遵循的基本原理有、、物种多样性原理、整体性原理及系统学和工程学原理。

难度：困难题型:压轴题来源：人教版生物必修3第五章第三节生态系统的物质循环同步训练

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7．下图是某湿地生态系统的碳循环图解，下列判断正确的是：

碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以的形式进行。

写出该物质循环过程中的食物链：，以藻类植物为食的小型浮游动物处在（以图中字母回答）环节。

研究者观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级。假设F摄入的能量为a，其中存在于粪便中的能量为b，呼吸散失的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，若能量的传递效率在10～20％之间，则流入黑脸琵鹭的能量最多为。

研究者要调查黑脸琵鹭的种群密度，常用的调查方法是。

难度：中等题型:常考题来源：人教版生物必修3第五章第三节生态系统的物质循环同步训练

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8．五月学校的植物园生机盎然，成行排列的榆树、玉兰枝繁叶茂，樟树、金桂郁郁葱葱；小叶女贞、杜鹃花、七里香、南迎春错落有致；树丛中杂草零星稀疏，绿地却绒草如毡。小鸟在树梢上歌唱，蚱蜢在草丛中嬉戏。请据以上的描述回答下列问题：

榆树的空间分布类型为，杂草和树丛为关系，体现了群落的空间结构类型为。

从生态系统的结构看，植物园生态系统的结构包括了和。

生物兴趣小组分别对植物园土壤中小动物的丰富度进行统计的方法及对杜鹃花的密度进行调查的方法分别是和。

下图是能量流经第二营养级的示意图，请将方框中的内容填写完整

A

B

难度：中等题型:常考题来源：人教版生物必修3第五章第二节生态系统的能量流动同步训练

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9．某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了52只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量大约为(　　)

A: 50只

B: 200只

C: 400只

D: 100只

难度：中等题型:常考题来源：人教版生物必修3第四章第一节种群的特征同步训练

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10．在昆虫繁殖季节，使用特定的性引诱剂，可以将某种昆虫的雄性成虫诱杀。其结果与不使用性引诱剂相比，将是(　　)

①改变子代的性别比例　 ②改变子代的种群密度　

③改变子代的基因频率　 ④改变子代种群的空间特征

A: ①

B: ②③

C: ①②③

D: ①②③④

难度：困难题型:常考题来源：人教版生物必修3第四章第一节种群的特征同步训练

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