万考题-全国中小学题库

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1．下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（　　）

A: 利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

B: 种群密度是种群最基本的数量特征

C: 预测种群数量变化的主要依据是④

D: 春运期间，石家庄人口数量变化主要取决于图中的①②

难度：中等题型:常考题来源：山东省泰安二中2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷

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2．农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是（）

A: 该区域中鼠的种群数量较大，为306只，必须积极防治

B: 这种调查方法称为样方法

C: 草原上鼠与牛羊等是竞争关系，鼠害严重会影响畜牧发展

D: 如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不正确的

难度：中等题型:常考题来源：山东省泰安二中2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷

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3．下列调查内容与调查方法对应关系错误的是（）

A: 调查某双子叶植物的种群密度——样方法

B: 调查土壤中小动物类群的丰富度——显微计数法

C: 调查树林中野兔的种群密度——标志重捕法

D: 探究培养液中酵母菌种群数量的变化——抽样检测法

难度：中等题型:常考题来源：山东省泰安二中2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷

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4．下列关于种群特征与数量变化的叙述中，不正确的是（）

A: 样方法、标志重捕法都是估算种群密度的调查方法

B: 理想条件下，种群数量呈“J”型增长

C: 在用样方法调查种群密度时，取样要掺入人的主观因素

D: 呈“S”型增长的种群在种群数量达到K值时，增长速率为0

难度：中等题型:常考题来源：山东省泰安二中2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷

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5．下列有关种群的叙述正确的是（　　）

A: 种群最基本的数量特征是种群密度

B: 年龄组成和性别比例直接决定种群密度的变化

C: 种群内个体数以稳定速度增加的种群年龄组成为稳定型

D: 常用标志重捕法调查蚯蚓的种群密度

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷

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6．如图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化关系，经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是（）

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A: 由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长

B: 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

C: 由于存在天敌、生活空间和资源有限等，第5年到第9年这段时间内种群数量减少

D: 如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷

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7．地球表面的70%左右都是海洋，海洋越来越受到全人类的观注，海洋是生物圈的重要组成部分，承担着调节大气中氧气与二氧化碳相对稳定的主要任务，同时也与人类的生存和发展息息相关.有关人员调查海洋某些方面得到数据图：

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根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于点，请阐述你的理由 .用标志重捕法调查大黄鱼种群密度，其结果调查的种群密度数据偏高于实际密度，分析最可能的原因是 .

海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的结构.一艘废弃的轮船停泊于海边，不久船体外面就有绿藻、细菌、藤壶、牡蛎等生物附着形成一个群落，这个变化过程被称为 .

请用字母和箭头表示出图乙中是食物链或食物网，其中能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为 .

海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染.如果污染超过海洋生态系统的自我调节能力，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态，因为海洋的高，恢复力稳定性就低.

难度：困难题型:常考题来源：江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷

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8．下列关于生物学科实验叙述，正确的是（）

A: 调查土壤中小动物丰富度时，采集的方法有记名计算法和目测估计法

B: 可用等距取样法，调查长条形绿化带中某种丛生单子叶杂草的种群密度

C: 将盖玻片放置于计数室上，吸取静置酵母菌培养液上层液滴在盖玻片边缘

D: 标志重捕法调查种群数量时被捕过动物难以再次捕捉，则导致统计值偏高

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市实验中学2019届高三上学期生物期末考试试卷

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9．某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是( )

A: 将样方内的个体进行标记后再计数

B: 进行随机取样，适当扩大样方的面积

C: 采用等距取样法，适当减少样方数量

D: 采用五点取样法，适当缩小样方面积

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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10．下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(a～e代表过程，A～C代表能量)。请据图回答下列问题：

草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是(填图甲中字母)，若此草原向森林群落演替，则这一过程中，生产者CO₂的吸收量将(填“大于”“小于”或“等于”)整个生物群落排出的CO₂量，生态系统的稳定性逐渐增强。

图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为。

为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用法；某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量变化趋势是。

狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能，以维持生态系统的稳定。

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物期末考试试卷

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