万考题-全国中小学题库

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1．某苔原生态系统的部分食物网如图1所示，其能量流动过程如图2所示。

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请回答：

图1中的生物构成了条食物链。

图1中没有的生物群落成分的作用是：。

图1中，碳的主要存在形式是：。

图2中，若要调查③ 中的某种群密度，请你建议采用的调查方法是，能量从第一营养级到第二个营养级的传递效率是（用图2中的字母表示）。

难度：中等题型:常考题来源：西藏昌都市一中2021届高三上学期生物期末考试试卷（理）

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2．下列有关种群的特征、种群数量变化的叙述，错误的是（）

A: 种群数量达到K值时，种群的出生率和死亡率几乎相同

B: 性别比例通过影响出生率来影响种群数量的变化

C: 在自然生态系统中，种群不能一直呈“J”型曲线增长

D: 不同种群都呈“S”型曲线增长将导致群落中的物种丰富度变大

难度：简单题型:常考题来源：辽宁省辽阳市2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷

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3．行为调节学说认为，随着种群密度的增加，种群中处于支配地位的个体占满有利的地段，剩余的个体只好生活在其他不利的地段（常常缺乏食物以及保护条件）或者往其他地方迁移，从而限制了种群的增长，使种群密度维持在相对稳定的水平上。下列叙述错误的是（）

A: 处于支配地位的个体，其出生的子代数量多

B: 一个种群中的不同个体之间存在种内斗争

C: 种群密度较低阶段，种群的迁出率通常也较低

D: 种群数量相对稳定时达到K值，种群数量不再改变

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省辽阳市2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷

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4．如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内相对数量的变化情况。下列有关叙述不正确的是（）

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A: 两个种群间的能量流动方向是乙→甲

B: M时甲种群的出生率小于死亡率

C: 两个种群相对数量的变化说明了信息传递是双向的

D: 两个种群相对数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力

难度：中等题型:常考题来源：天津市滨海新区2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷

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5．下列关于种群的叙述，错误的是（）

A: 种群最基本的数量特征是种群密度

B: 性别比例在一定程度上影响种群的死亡率

C: 出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度

D: 某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量是这个鲫鱼种群的种群密度

难度：中等题型:常考题来源：天津市滨海新区2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷

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6．在自然界，种群数量的增长既是有规律的，又是复杂多样的。下列表述正确的是（）

A: 种群的S型增长只适用于草履虫等单细胞生物

B: 引入到新环境的种群一定时间内都会出现J型增长

C: 自然界的种群增长到一定程度都会在K值保持稳定，因此都呈S型增长

D: 在环境条件不变的情况下，种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势

难度：中等题型:常考题来源：天津市滨海新区2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷

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7． “绿水青山就是金山银山”，目前我国的生态环境在不断改善。下图为某农业生态系统示意图，请回答有关问题。

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流经此生态系统的总能量是；与自然生态系统相比，该系统的优势主要是。

秸秆利用后产生的废渣可以还田，其中的有机物可被分解，产生的CO₂和无机盐可用于植物的光合作用，提高农作物的产量。碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以的形式进行的。

由于除草剂、化肥、农药的大量使用，导致蛙的数量急剧减少，在一段时间内昆虫数量的变化趋势是。鼠与蛇的关系是。

若蛇的食物有1/5来自蛙，4/5来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1 kg体重，至少需要消耗玉米kg。农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息，体现了信息传递在生态系统中的作用是。

若要调查鼠的种群密度，利用的方法是。当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于(填“K”或“K/2”)值，此时种群数量的增长速率为。

难度：中等题型:常考题来源：天津市滨海新区2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷

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8．生态系统的一个重要特点是其常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者净生产量的影响（净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值)。图乙表示出生或死亡数量与种群数量的关系。下列说法错误的是（）

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A: 由图甲可知，C点以后生态系统的稳态将受到破坏

B: 由图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态

C: 由图乙可知，F点时种群的年龄组成为衰退型

D: 由图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量

难度：中等题型:常考题来源：天津市静海区一中2021届高三上学期生物期末考试试卷

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9．回答与草原生态系统相关的问题：

草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自固定的能量。

草原上，某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外，还受该鼠种群的、、年龄组成和性别比例等因素的影响。

用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到。

草原生物群落的空间结构包括和。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市榆树高级中学2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷

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10．不宜采用样方法进行种群密度调查的是（）

A: 昆虫卵的密度

B: 鲫鱼的密度

C: 蚜虫的密度

D: 跳蝻的密度

难度：简单题型:常考题来源：吉林省长春市农安县五校联考2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷

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