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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图.下列相关叙述正确的是(    )

    A: 只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用
    B: 琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α
    C: 琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲
    D: 琼脂块中生长素浓度为b点时,α具有最大值
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年福建省漳州市八校高考生物三模试卷
  • 2. 如图表示生长素浓度对根生长发育影响的曲线,下列叙述正确的是(    )

    A: b、c点对应的均是促进根生长的浓度
    B: a点是促进根生长的浓度
    C: c点对应的是抑制根生长的浓度
    D: a、d点所示生长素的浓度是相同的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省淄博市淄川一中高二上学期开学生物试卷
  • 3. 甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘.

    由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度;对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是
    乙图中a侧生长素浓度大于mol/L,b侧生长素对根生长的效应是
    为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

    Ⅰ、实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等.

    Ⅱ、图丁表示的是该实验过程.

    Ⅲ、实验结果及解释:①装置内胚芽鞘生长,则表明;②、③装置内胚芽鞘生长,表明:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖南省长沙市明德中学高二上学期开学生物试卷
  • 4. 如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响.下列叙述正确的是(    )

    A: 在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间
    B: 若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
    C: 在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度
    D: 若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省襄阳五中高二上学期开学生物试卷(9月份)
  • 5. 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:

    农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草.甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 , 可选用图中点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.此例说明,生长素类似物的作用具有性.
    将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示.根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出;继而根据图中的②③组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素
    油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位.下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:

        油菜素内酯浓度(mg/L)

    O

    0.10

    0.20

    0.30

    O.40

    0.50

        平均株高(cm)

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    ①油菜素内酯的作用与(填植物激素名称)相似.

    ②上述实验的目的是

    多地媒体披露,市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药(其主要成分是类雌性激素),结合所学知识判断此类报道是否科学? . 原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市枣阳市白水高中高二上学期开学生物试卷
  • 6. 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题.

    农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草.图甲中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 , 可选用图中点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.
    研究人员为了研究一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如图乙所示.由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有作用.根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的点.
    将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图丙所示.根据①③组结果可得出的结论是;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年贵州省黔南州都匀一中高二上学期开学生物试卷
  • 7. 如图是生长素作用与其浓度关系图.课本上说:“一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长.”看图理解这句话,回答下列问题:

    向光生长的幼苗,其背光面浓度(填高或低)于向光面.

    具有顶端优势的植物,其侧芽浓度于顶芽,于B点.

    生长素的本质是,生长素的作用特点是,在植物体内的运输方式是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:2016-2017学年西藏拉萨市北京实验中学高二上学期期中生物试卷
  • 8. 图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是()

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年西藏拉萨市北京实验中学高二上学期期中生物试卷
  • 9. 在子房发育成果实的早期,除去发育的种子,果实就会()

    A: 停止发育
    B: 正常发育
    C: 加速发育
    D: 形成无籽果实
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年西藏拉萨市北京实验中学高二上学期期中生物试卷
  • 10. 下列关于植物生长调节剂的使用,错误的是()
    A: 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量
    B: 乙烯利可以用来催熟菠萝
    C: 2,4﹣D可以使未发芽的大麦产生α﹣淀粉酶
    D: 青鲜素可以延长马铃薯的贮藏期,但会损害人体健康
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期中生物试卷