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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 生长素在胚芽鞘内的运输具有极性，也受光照等因素的影响。如图所示的胚芽鞘中，生长素的主要运输方向为（    ）
    A: a→
    B: b→a
    C: c→a
    D: c→d
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如右图所示，在燕麦胚芽鞘的下部插入云母片，从右侧照光，燕麦胚芽鞘的生长情况将是  （   ）
    A: 直立向上生长
    B: 向右弯曲生长
    C: 向左弯曲生长
    D: 不生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是                (　　)
    A: ①②　 　
    B: ③④　 　
    C: ⑤⑥　 　
    D: ④⑥
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 学者拜尔在1914～1918年间进行植物生长的实验研究，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实  (　　)
    A: 顶端能产生某种“影响物”
    B: 合成“影响物”不需要光
    C: “影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应
    D: 有胚芽鞘一侧“影响物”分布多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列关于生长素运输的说法，错误的是（）
    A: 在胚芽鞘中，生长素能从形态学上端向下端运输
    B: 生长素的极性运输是主动运输
    C: 在成熟组织中，生长素可进行非极性运输
    D: 单侧光不影响生长素的运输
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 （   ）
    A: 甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
    B: 甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长
    C: 甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
    D: 甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理．实验结果如下图所示。据图判断下说法正确的是（）
    A: 顶芽摘除后，侧芽生长停滞
    B: 甲侧芽生长快与生长素促进作用有关
    C: 细胞分裂素与侧芽的生长无关
    D: 甲为对照组，乙、丙为实验组
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 根据图示,a.b.c.d四个琼脂块中的生长素含量,正确的是(     )
    A: a>b>c
    B: c>b>d
    C: b>a>c
    D: a=b=c
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第五章第二节染色体变异同步训练
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  • 9． 植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（   ）
    ①芽和幼叶生长迅速，容易成活           ②芽和幼叶储存较多的营养物质
    ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根       ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下列关于植物激素的叙述，正确的是（    ）
    A: 在太空中，植物幼苗摆放姿态不同对其生长不构成实质性影响
    B: 茎的背地生长和根的向地性生长都能体现生长素作用的两重性
    C: 植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动
    D: 乙烯是一种植物激素，由植物成熟的组织或器官合成
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省常德市2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷（选考）
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