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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是(  )
    A: 在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫
    B: 效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞
    C: T细胞释放的淋巴因子不能促进受到抗原刺激的B细胞增殖
    D: T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下学期期末生物试卷
  • 2. 如图为人体特异性免疫的部分过程,下列相关叙述中不正确的是(  )

    A: 给未感染过H5N1禽流感病毒的人注射对应疫苗可诱导M细胞迅速增殖分化
    B: E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,不会导致靶细胞裂解
    C: 当同一种抗原再次进入人体时,产生的浆细胞主要来自记忆细胞
    D: 图中具有特异性识别功能的细胞有T细胞、B细胞、M细胞
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下学期期末生物试卷
  • 3. 图中能正确表示病毒或病菌侵入机体(①表示第一次感染,②表示第二次感染,二次免疫快而强)后,引起血液中抗体浓度变化的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下学期期末生物试卷
  • 4. 如图为某病的发病原理.结合所学知识,分析下列说法不正确的是(  )
    A: 该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
    B: 激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加
    C: 图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同
    D: 使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省洛阳市高一下学期期末生物试卷
  • 5. 下列与免疫有关的叙述,正确的是(  )
    A: 抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌
    B: 吞噬细胞能特异性识别病原体,并对其进行摄取和处理
    C: 泪液中的杀菌物质属于第二道防线
    D: 人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省洛阳市高一下学期期末生物试卷
  • 6. 下列有关人体免疫的叙述正确的是(    )

    ①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线   ②抗原都是外来异物

    ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体               ④吞噬细胞可参与特异性免疫

    ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞               ⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病.

    A: 2
    B: 3
    C: 4
    D: 5
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省三明市高二下学期期末生物试卷
  • 7. 如图为人体内免疫细胞的产生及病原体侵入人体后免疫系统发生的免疫应答过程,其中的字母代表“细胞”或“物质”,例如m表示胸腺,n表示骨髓,b为吞噬细胞,X为抗取原.数字代表相关的“过程”请结合图示信息分析回答下列问题:

    图1属于机体抵御病原体攻击的第道防线,图1中的免疫活性物质有(填字母).
    若X初次进入人体,则图1中不能发生的过程是(填数字);若X再次进入人体内,则细胞d来源于细胞(填字母).
    若某人先天性胸腺发育不良,图1和图2所示过程影响更显著的是
    通过图示过程,绝大多数病原体侵入人体后都能被消灭,从而使内环境稳态得以维持,这体现了免疫系统的功能;此外,免疫系统还具有功能.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省三明市高二下学期期末生物试卷
  • 8. 下列关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是(    )
    A: AIDS患者的直接死因是HIV感染
    B: AIDS患者恶性肿瘤的发病率大大提高
    C: HIV攻击人体的T细胞,最终使免疫系统崩溃
    D: 与AIDS患者握手、共同进餐不会传染艾滋病
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末生物试卷
  • 9. 下列方法中获得的特异性免疫能保持较长时间的是(    )
    A: 注射干扰素(淋巴因子)
    B: 成人注射丙种球蛋白
    C: 注射牛痘疫苗
    D: 婴儿从母乳中获得某些抗体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末生物试卷
  • 10. 下列属于体液免疫的是(    )
    A: 皮肤阻止病原体侵入机体内
    B: 溶菌酶消灭侵入人体的病原体
    C: 病原体入侵使机体产生抗体
    D: 效应T细胞使靶细胞裂解
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末生物试卷