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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 让人们谈之色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是(    )
    A: 艾滋病可以通过性传播
    B: 生活中与患者握手易感染HIV
    C: HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA
    D: 补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 2． 人体注射狂犬疫苗后，机体发生相关免疫应答反应。下列叙述错误的是（   ）
    A: 吞噬细胞摄取和处理狂犬疫苗
    B: T细胞增值分化并分泌淋巴因子
    C: 浆细胞迅速增殖并分泌抗体
    D: 机体产生记忆细胞和浆细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 3． 下图表示某人体内一种免疫失调病的致病机理，下列叙述正确的是(    )

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    A: 该免疫过程属于细胞免疫
    B: a细胞是通过T细胞增殖分化形成
    C: a细胞和吞噬细胞的DNA携带的遗传信息是不同的
    D: 抗体与自身红细胞结合导致患者体内红细胞数目减少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 4． 在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是（   ）
    A: 只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与
    B: 体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线
    C: 对侵入人体的病原体仅由体液免疫发挥作用，对癌细胞仅由细胞免疫发挥作用
    D: 在抗病毒感染中，往往需要体液免疫和细胞免疫的共同作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 5． 乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为(    )
    A: 自身免疫病、肌无力
    B: 免疫缺陷病、痉挛
    C: 免疫缺陷病、肌无力
    D: 过敏反应、痉挛
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 下列关于特异性免疫的叙述中，正确的是(    )
    A: 抗体一般在细胞免疫中发挥作用，化学本质为免疫球蛋白
    B: T细胞只参与体液免疫过程
    C: 效应T细胞能激活靶细胞内的溶酶体酶，使抗原裂解死亡
    D: 体液免疫中，当记忆细胞再次受相同抗原刺激后，会增殖分化形成大量的浆细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 7． 自身免疫病和过敏反应的共同点是(    )
    A: 具有传染性
    B: 都是针对自身的细胞和器官
    C: 属于免疫过强
    D: 都是针对体外物质的反应
    难度： 简单 题型:常考题 来源：宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 8． 如果被生锈的铁钉扎伤形成较深的伤口，及时清理伤口后常用透气纱布进行包扎。一般情况下还要注射破伤风疫苗和破伤风抗毒血清，能分别起到预防和清除破伤风毒素的作用。下列有关说法不正确的是（   ）
    A: 从免疫学角度看，疫苗和破伤风抗毒血清分别属于抗原和抗体
    B: 用透气纱布包扎是防止伤口处细胞进行无氧呼吸产生有害物质
    C: 注射破伤风疫苗的主要目的是刺激机体产生较多的记忆细胞
    D: 用透气纱布包裹可推测出破伤风芽孢杆菌只能进行无氧呼吸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省名校2019-2020学年高二下学期生物期末联考试卷
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  • 9． 下列有关淋巴细胞的叙述，不正确的是（   ）
    A: 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞
    B: B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而成
    C: T细胞是过敏反应的主要免疫细胞
    D: B细胞和T细胞的细胞核基因都相同，但它们的遗传信息的执行情况是不同的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 10． 下图表示一个感染HIV的人在细胞学和生物化学方面的变化，图中①②③三条曲线分别表示（   ）

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    A: 病毒的数量、T细胞的数量、抗体的浓度
    B: 病毒的数量、抗体的浓度、T细胞的数量
    C: 抗体的浓度、病毒的数量、T细胞的数量
    D: 抗体的浓度、T细胞的数量、病毒的数量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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