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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列相关说法错误的是(  )

    A: 该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛
    B: 如果分泌物是胰岛素,则靶细胞只是肝细胞
    C: 如果分泌细胞是肾上腺细胞,则靶细胞可以是肾小管、集合管细胞
    D: 如果靶细胞为垂体细胞,则分泌细胞可以为甲状腺细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省安阳三十六中高二上学期期末生物试卷
  • 2. 回答下列关于生命活动调节的问题:
    内环境的稳态是高等动物的生命活动的基础和保障,稳态的实现必须依靠调节网络.体温调节中枢位于 , 它还能传导兴奋与分泌激素.
    高等动物下丘脑能通过传出神经直接调节甲状腺的活动,此时相应的神经冲动在神经纤维上以形式传导到甲状腺,此反射弧中的效应器由组成.
    血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素.如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.

    请分析回答:

    ①当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放 , 与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还会受到的影响.

    ②据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进进入细胞;另一方面促进细胞内的合成,从而降低血糖浓度.

    ③糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2),这些抗体致病的原因是由于它们能与某些细胞细胞膜表面的受体结合,而导致血糖调节异常.从免疫学角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病在免疫学上都属于病.若患者体内只存在异常抗体2,则患者体内的胰岛素浓度将(大于、等于或小于)正常人体内的胰岛素浓度.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省衡水市故城高中高二上学期期末生物试卷
  • 3. 细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在(    )
    A: 大脑皮层、下丘脑、下丘脑
    B: 下丘脑、下丘脑、下丘脑
    C: 下丘脑、大脑皮层、下丘脑
    D: 下丘脑、下丘脑、大脑皮层
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年青海省海东地区平安一中高二上学期期中生物试卷
  • 4. 调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是(    )
    A: 汗腺
    B: 肾
    C: 大肠
    D: 肺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年青海省海东地区平安一中高二上学期期中生物试卷
  • 5. 长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生改变.
    机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定,这一调节过程的中枢位于
    机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放.继而促进,以维持体内的水盐平衡.
    机体血糖大量消耗的主要途径是.此时骨骼肌细胞的直接功能物质是,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的增加,使血糖快速补充.
    比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中积累过多造成的肌肉酸痛.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年青海省海东地区平安一中高二上学期期中生物试卷
  • 6. 如图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图.请据图回答:

    若“+”表示促进作用,“一”表示抑制作用,则图甲中a细胞为,①处的激素名称为,作用为(用“+”和“一”表示).
    若乙图代表缩手反射的反射弧.(X、Y、Z为神经纤维上的实验位点,其中z为突触间隙)

    ①A代表反射弧的,用适宜电流刺激图中的位点,均可产生缩手反应,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为

    ②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为次和次.

    ③已知某种药物可以阻断反射活动,但不知是阻断神经纤维上的传导,还是在突触间的传递,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y电,发现电流表发生偏转,而效应器无反应.由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的.另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密.你认为他的补充意见应该是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖南省株洲市茶陵一中高二上学期期中生物试卷
  • 7. 在维持人体稳态中,神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用.与激素调节相比,神经调节的特点是(    )
    A: 作用时间较长
    B: 微量而且高效
    C: 反应速度较慢
    D: 通过反射弧起作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年青海省海东地区平安一中高二上学期期中生物试卷
  • 8. 如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是(    )

    ①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加

    ②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加

    ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位

    ④寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温

    ⑤图中的e激素是由下丘脑神经内分泌细胞产生的

    ⑥由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果.

    A: ①②③
    B: ②④⑤
    C: ①②⑤
    D: ③④⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖南省株洲市茶陵一中高二上学期期中生物试卷
  • 9. 李科同学经常由于学习紧张不吃早餐,下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述,正确的是(    )
    A: 肌糖原合成量增加
    B: 胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低
    C: 胰岛素分泌增加
    D: 胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年青海省海东地区平安一中高二上学期期中生物试卷
  • 10. 吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,渗透压感受器和渴觉中枢(    )
    A: 下丘脑和上丘脑
    B: 下丘脑和大脑皮层
    C: 大脑皮层和下丘脑
    D: 上丘脑和下丘脑
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年青海省海东地区平安一中高二上学期期中生物试卷