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必修1《分子与细胞》
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1. 如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致( )
①体温调节能力下降 ②调节血糖的能力下降 ③影响抗利尿激素的合成 ④影响渴觉的形成.
A: ①②③
B: ①②
C: ③④
D: ①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省红河州弥勒四中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
2. 下列关于体温调节的叙述,正确的是( )
A: 大脑皮层是调节体温的主要中枢
B: 温觉感受器只分布于皮肤
C: 人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩
D: 降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省红河州弥勒四中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
3. 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是( )
A: 血浆渗透压降低时,引起口渴
B: 机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C: 抗利尿激素使细胞吸水能力增强
D: 抗利尿激素是垂体分泌的
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省红河州弥勒四中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
4. 如图表示某人在运动过程中血糖浓度变化图,据图回答下列问题:
运动开始血糖浓度下降是由于
,之后在cd段血糖浓度变化主要是
和
两种激素使血糖上升.
cd段血糖浓度上升后de段再次下降,原因是
,这种系统本身的工作效果反过来作为
信息,调节系统的过程叫
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年西藏山南二中高二上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
5. 人体因急性肠胃炎导致机体脱水时,会发生的现象是( )
A: 血管渗透压降低
B: 肾小管和集合管对水的重吸收作用增强
C: 抗利尿激素分泌减少
D: 小丘脑渗透压感受器的刺激减弱
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年西藏山南二中高二上学期期中生物试卷
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试题篮
6. 关于神经调节与体液调节的比较,错误的叙述是( )
A: 体液调节作用途径为体液运输,神经调节作用途径为反射弧
B: 神经调节迅速,而体液调节比较缓慢
C: 神经调节作用时间长,而体液调节作用时间短
D: 神经调节准确但具有局限性,体液调节作用范围较广泛
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年西藏山南二中高二上学期期中生物试卷
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试题篮
7. 在寒冷的冬季,从温暖的室内走到室外,机体不会发生的是( )
A: 通过反射活动引起皮肤血管收缩
B: 大脑皮层抑制垂体活动,导致甲状腺激素分泌减少
C: 皮肤冷觉感受器兴奋
D: 骨骼肌不由自主的战栗
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年西藏山南二中高二上学期期中生物试卷
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试题篮
8. 研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响.
冷水刺激引起实验大鼠皮肤
产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放
,引起皮肤血管
,减少皮肤散热量;同时引起
(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定.
冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起
分泌增加,该激素促进
分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激.
冷水刺激引起胃黏膜内的
减少,从而对H
+
的缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的
降低,可引起胃黏膜损伤.
胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体
(填“特异性“或”非特异性“)免疫中发挥重要作用.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年四川省德阳市中江县龙台中学高二上学期期中生物试卷
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试题篮
9. 给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )
A: 神经调节
B: 体液调节
C: 激素调节
D: 神经调节和激素调节
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年四川省德阳市中江县龙台中学高二上学期期中生物试卷
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试题篮
10. 人体内环境的稳态受神经和体液因素调节.请据图回答:
某人因吃的食物较咸,1h 内尿量显著减少,这是由于
升高,对相关感受器刺激增强导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动增加,其轴突末梢释放的神经递质,增加了肾小管和集合管对水的重吸收,从而导致尿量减少.饮水1h后,通过图中a所示的
调节机制,尿量逐渐恢复正常.
在剧烈运动状态下,体内会启动一系列调节机制,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内的突触小泡释放的
与肾上腺髓质细胞膜上的特异性受体结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进肝糖原分解,抑制
分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年四川省德阳市中江县龙台中学高二上学期期中生物试卷
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