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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于 0℃的环境中,产热量为a1,散热量为b1;处于30℃的环境中,产热量为a2,散热量为b2。下列关于体温调节的叙述,错误的是(  )
    A: 体温调节中枢在下丘脑,冷觉是在大脑皮层形成的
    B: 人处于寒冷环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1
    C: 从 30℃进入 0℃的环境中,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加
    D: 从 30℃进入 0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市一中2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 2. 动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图,请据图分析下列叙述错误的是(   )

    图片_x0020_1240928245

    A: 接受刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
    B: 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
    C: 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
    D: 动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市一中2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 3. 下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是(   )

    图片_x0020_100021

    ①当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加

    ②c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 

    ③下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、释放e激素

    ④下丘脑是体温调节中枢 

    ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②④⑤
    D: ③④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市一中2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 4. 下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是(    )

    ①体内失水过多,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

    ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温

    ③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

    ④内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

    A: ①③
    B: ②③
    C: ②⑤
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 5. 长跑比赛过程中,需要多个器官、系统相互协调,才能顺利完成各项生理活动。回答下列有关问题:
    运动员进入比赛位置后,高度紧张引起肾上腺素分泌量增加,进而引起心率加速,该实例表明神经调节和激素调节之间存在紧密联系,可以概括为
    长跑比赛过程中消耗的能量以及散失的热量主要产自于细胞内的(填具体位置)。细胞无氧呼吸时产生的大量乳酸进入血浆后并不会引起 pH明显变化,原因是
    运动员跑完后面部通红,出现这种现象的原因是
    整个长跑运动过程中,运动员对肝糖原、肌糖原的消耗量都很大。这两种糖原在相应细胞中发生的主要变化是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省名校2019-2020学年高二下学期生物期末联考试卷
  • 6. 下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述,正确的是(   )
    A: 寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加
    B: 寒冷时,因产热增加,所以经皮肤所散失的热多于高温环境
    C: 寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关
    D: 寒冷时,经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 7. 下列关于体液调节与神经调节的比较,说法正确的是(   )
    A: 体液调节即激素调节
    B: 跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果
    C: 神经调节的途径是通过血液的运输
    D: 神经调节的基本方式是反射
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 8. 当人吃了过咸的食物后,有关机体水盐平衡调节的顺序正确的是(   )

    ①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出

    A: ①→②→③→④→⑤
    B: 图片_x0020_1799571226
    C: ②→①→→④③→⑤
    D: 图片_x0020_100002
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 9. 人体内环境稳态的维持,依赖于神经一体液一免疫调节机制,信息分子是它们之间发生联系的“语言”。下图是人体内某些信息传递机制的模式图,字母A—E 表示信息分子,数字表示相关生理变化。请据图回答:

    图片_x0020_100024

    请写出相关信息分子的名称:C、D、E
    人体内信息分子B的分泌量受到两种信息分子的调节,信息分子C是由分泌的。
    上图中发生的生理变化①是,②是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
  • 10. 激素、二氧化碳、组织胺都可对动物生理活动进行调节,其调节过程中最根本的相同点是(   )
    A: 都是化学物质
    B: 都是细胞产生的
    C: 都通过体液的传送
    D: 都能促进机体的生理活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷