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必修1《分子与细胞》
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1. 尿崩症是一种肾小管和集合管对水分重吸收功能障碍引起的疾病,患者表现为多饮、多尿。尿崩症患者最可能缺乏的激素是( )
A: 肾上腺皮质激素
B: 肾上腺素
C: 胰岛素
D: 抗利尿激素
难度: 简单
题型:常考题
来源:激素与内分泌系统
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2. 下列关于人体主要内分泌腺分泌的激素及其功能的叙述,错误的是( )
A: 性腺分泌的性激素可促进性器官的发育和生殖细胞的形成
B: 正常人体注射适量的甲状腺激素可以促进下丘脑的分泌功能
C: 下丘脑分泌的促激素释放激素可能会直接或间接影响其他内分泌腺的功能
D: 垂体释放的抗利尿激素可以提高肾小管和集合管对水的通透性
难度: 中等
题型:常考题
来源:激素与内分泌系统
解析
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3. 有关生物体对刺激作出反应的表述,错误的是( )
A: 摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
B: 寒冷→人体甲状腺激素合成减少→体温回升
C: 细菌感染→人体浆细胞分泌特异性抗体→清除细菌
D: 单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
难度: 中等
题型:常考题
来源:环境因素参与调节植物的生命活动
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4. 血糖浓度升高时,机体启动三条调节途径:①血糖直接作用于胰岛B细胞;②血糖作用于下丘脑,通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞;③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放,这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是( )
A: ①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动
B: ②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流
C: ①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节
D: 血糖平衡的调节存在负反馈调节机制
难度: 中等
题型:真题
来源:2021年高考生物真题试卷(河北卷)
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5. 高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na
+
摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na
+
摄入多于排泄)状态。下列叙述正确的是( )
A: 细胞外液渗透压主要来源于Na
+
和Cl
-
B: 细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C: 细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
D: 细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多
难度: 中等
题型:真题
来源:2021年高考生物真题试卷(河北卷)
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6. 人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述,错误的是( )
A: 下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化
B: 下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素
C: 下丘脑参与水盐平衡的调节:下丘脑有水平衡调节中枢
D: 下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢
难度: 简单
题型:真题
来源:2021年高考理综生物真题试卷(全国甲卷)
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7. 小芸从30℃环境到5℃环境时,她的耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为( )
A: 增加、增加、减少
B: 减少、减少、增加
C: 增加、减少、增加
D: 增加、增加、增加
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省江门市名校2020-2021学年高二下学期生物6月联考试卷
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8. 某人到青藏高原后,感觉呼吸困难,同时伴有发热、排尿量减少等症状。医院检查发现其肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分。下列说法错误的是( )
A: 患者可能因为散热受阻导致发热
B: 肾小管和集合管的重吸收水减少导致排尿量减少
C: 患者肺部组织液渗透压升高导致水肿
D: 该患者的症状是人体内环境稳态被破坏后的表现
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖北省武汉市2021届高三生物供题训练试卷(5月)
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9. 已知某药物X能降低糖尿病患者的血糖水平,科学工作者在实验组糖尿病患者早餐中加入一定量的药物X后,其血糖和胰岛素含量变化如下表所示。下列相关叙述错误的是( )
实验组
含药物X的标准餐
血糖明显降低
胰岛素含量无明显变化
对照组
等量的标准餐
血糖较高
胰岛素含量无明显变化
A: 该实验的因变量是餐后胰岛素含量和血糖水平
B: 药物X具有与胰岛素类似的功能
C: 与对照组相比,实验组餐后体内储藏的糖原可能增加
D: 药物X能刺激胰岛素的分泌或修复受损的胰岛B细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:【bq】河南省2020-2021学年高二下学期生物第三次联考试卷
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10. 参加考试的你,此时体内正在发生一系列的变化,下列描述错误的一项是( )
A: 下丘脑呼吸中枢活动加强,呼吸加快
B: 胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解
C: 肾上腺素分泌增加,促进心跳加快
D: 甲状腺激素分泌增多,神经系统兴奋性增加
难度: 中等
题型:模拟题
来源:吉林省长春市东北师大附中2020-2021学年高三生物高考四模试卷(理)
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