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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位 （    ）
    A: 传入神经
    B: 传出神经
    C: 效应器
    D: 神经中枢
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版必修3第二章第一节通过神经系统的调节同步练习
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  • 2． 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是（  ）

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版必修3第二章第一节通过神经系统的调节同步练习
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  • 3． 下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是(  )
    A: 一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核
    B: 神经肌肉接点的突触间隙中有组织液
    C: 突触后膜的表面积与突触前膜的相同
    D: 一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位
    难度： 简单 题型:易错题 来源：人教版必修3第二章第一节通过神经系统的调节同步练习
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  • 4． 在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（    ）
    A: 电信号→化学信号→电信号
    B: 电信号→化学信号
    C: 化学信号→化学信号→化学信号
    D: 化学信号→电信号→化学信号
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版必修3第二章第一节通过神经系统的调节同步练习
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  • 5． 如图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是(  )

    A: ②④⑤共同构成突触
    B: ①的形成需要高尔基体的参与
    C: ③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋
    D: 由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在突触间传递是单向的
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版必修3第二章第一节通过神经系统的调节同步练习
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  • 6． 手偶然碰到针尖后，会发生缩手反射。下列叙述中正确的是             (       )
    A: 先感到疼痛后缩手
    B: 先缩手后感到疼痛
    C: 缩手和疼痛同时发生
    D: 此反射属于条件发射
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版必修3第二章第一节通过神经系统的调节同步练习
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  • 7． 效应器是指（     ）
    A: 感觉神经末梢
    B: 肌肉
    C: 腺体
    D: 运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体
    难度： 简单 题型:易错题 来源：人教版必修3第二章第一节通过神经系统的调节同步练习
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  • 8． 反射与反射弧的关系是（    ）                                     
    A: 反射活动可以不完全通过反射弧来实现
    B: 反射活动的完成必须通过反射弧来实现
    C: 只要反射弧完整，必定会出现反射活动
    D: 反射和反射弧在性质上是完全相同的
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版必修3第二章第一节通过神经系统的调节同步练习
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  • 9． 下列三种生物学现象产生的机理依次属于（    ）

    ①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克

    ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖

    ③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
    A: 体液调节、免疫调节、反射
    B: 反射、体液免疫、激素调节
    C: 体液调节、过敏反应、反射
    D: 反射、自身免疫、体液调节
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修3第二章第四节免疫调节同步训练
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  • 10． 有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，下列说法正确的是
    A: 若不去掉脑，将观察不到搔扒反射
    B: 该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动
    C: 环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显
    D: 由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔扒反射
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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