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必修1《分子与细胞》
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1. 如图中图甲所示为缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:
甲图中f表示的结构是
,乙图是甲图中
(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的
.
缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
.兴奋不能由B传到A的原因是
.
已知A释放的某物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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2. 由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca
2
+
通道开放,使Ca
2
+
内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列叙述正确的是( )
A: 乙酰胆碱和5﹣羟色胺在突触后膜上的受体相同
B: 突出后膜结合5﹣羟色胺后,膜对离子的通透性会改变
C: 甲释放乙酰胆碱后,乙、丙两个神经元会先后产生兴奋
D: 若乙神经元上的Ca
2
+
通道被抑制,甲的兴奋可传到丙
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
解析
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试题篮
3. 如图表示三个通过突触连接的神经元,现于箭头处施以一强刺激,则能测出动作电位的位置是( )
A: a和b处
B: b和c处
C: b、c、d和e处
D: a、b、c、d和e处
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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4. 止痛药(阿托品)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变.试推测它的作用机制是( )
A: 与突触后膜的受体结合
B: 与突触前膜释放的递质结合
C: 抑制突触前膜递质的释放
D: 抑制突触小体中递质的合成
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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5. 下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )
A: 突触前膜与后膜之间有间隙
B: 突触前膜指的是轴突末端的膜
C: 兴奋在突触处只能是单方向传递
D: 突触小体可以实现电信号到化学信号再到电信号的转变
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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试题篮
6. 若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是( )
A: ②→①→②→③→②
B: ②→③→②→①
C: ③→②→①→②
D: ③→②→①
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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试题篮
7. 如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津一高高一下学期期中生物试卷
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试题篮
8. 下列有关神经调节的叙述,不正确的是( )
A: 轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞
B: 神经递质作用于突触后膜,可使突触后膜产生兴奋或抑制
C: 反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目
D: 某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,也能写字看书,其受损部位是S区
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年贵州省安顺市平坝一高高一下学期期中生物试
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9. 将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已损伤,其余部位均正常.如图为刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是( )
A: 兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
B: 损伤部位c点的膜外电位为负电位
C: 兴奋的产生与细胞膜对Na
+
的通透性改变有关
D: 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年贵州省安顺市平坝一高高一下学期期中生物试
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试题篮
10. 下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是( )
A: 突触前、后两个神经元的兴奋是同时发生的
B: 兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(神经递质释放),再转化为电信号
C: 突触后膜所在的神经元内也有神经递质
D: 兴奋在突触处只能单向传递
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年贵州省安顺市平坝一高高一下学期期中生物试
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