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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下图为反射弧结构示意图，下列说法中不正确的是（    ）

    A: 图中A为感受器，刺激A能产生兴奋，兴奋传到E出现应答
    B: 图中B为传入神经，刺激①处，兴奋通过B→C→D→E，最终引起E产生反应的过程叫做反射
    C: 若在④处施加一较强电刺激，其他几处能检测到兴奋的有③⑤
    D: 兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省汕头市金山中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 图甲所示为三个神经元及其联系，图乙为突触结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计，ab＝bd，下列说法正确的是（    ）

    A: 刺激图甲中②处，可以测到电位变化的有①③④⑤⑥
    B: 在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变
    C: 刺激图乙b、c点，灵敏电流计指针各偏转1、2次
    D: 若抑制图乙细胞的呼吸作用，不影响兴奋的传递
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省汕头市金山中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 重症肌无力（MG）是一种由神经-肌肉接头处传递功能障碍所引起的自身免疫性疾病，即患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。下列相关叙述错误的是（    ）

    ①理论上患者的神经-肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同

    ②兴奋由神经到肌肉突触后膜，经历了电信号→化学信号→电信号的转变

    ③增加神经-肌肉突触后膜的受体蛋白数量，可以彻底治愈该疾病

    ④自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感引起的
    A: ①③
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省汕头市金山中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 科学家在研究大脑皮层某些区域（如图）时，发现它与躯体运动和语言活动功能有密切的联系，下列叙述科学的是（    ）

    A: 小脑内存在许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢
    B: S区受损时，患者能听能写不能讲话
    C: 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
    D: H区受损时，患者能听能说不能书写
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）
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  • 5． 下图表示反射弧结构。下列有关叙述正确的是（    ）

    A: ①是效应器，⑤是感受器
    B: 刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负
    C: 兴奋在③处的传递是单向的
    D: 剪断②后刺激④处，⑤发生的反应属于反射
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）
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  • 6． 如图为突触结构模式图，下列说法正确的是（     ）

    A: ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性
    B: ②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
    C: ①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为正电位
    D: 在b中发生电信号→化学信号的转变
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）
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  • 7． 下列说法错误的是（     ）
    A: 短期记忆可能与新突触的建立有关
    B: 记忆是将获得的经验进行储存和再现
    C: 学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程
    D: 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）
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  • 8． 神经纤维受刺激时，下列表示受刺激部位（箭头处）细胞膜两侧的电位变化及电流方向正确的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）
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  • 9． 下列有关神经系统中兴奋的产生和传导的叙述，正确的是( )
    A: 神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向一致
    B: 兴奋产生时，兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位
    C: 兴奋在神经元之间的传递是双方向的
    D: 突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）
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  • 10． 突触小体不能完成的生理过程是(       )
    A: 丙酮酸的氧化分解
    B: 突触小泡与细胞膜的融合
    C: 突触前膜释放神经递质
    D: 完成“化学信号—电信号”的转换
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（理）
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