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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 如图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。

    用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩(填“属于”或“不属于”)反射。 
    正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩。根据本题条件,完成下列判断实验。

    ①如果,表明传出神经受损; 

    ②如果,表明骨骼肌受损; 

    ③如果,表明部位d受损。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一2.2 神经调节的基本方式 同步练习
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  • 2． 下列对神经系统的组成及相关结构的叙述,错误的是(　　)
    A: 坐骨神经中有许多条神经纤维
    B: 神经系统中有支持细胞
    C: 神经细胞均含有一条轴突多条树突
    D: 支配骨骼肌的运动神经元胞体位于脊髓
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一2.1 神经调节的结构基础 同步练习
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  • 3． 根据图回答下列问题。

    一条神经元的信息传递途径:(用图中序号加箭头表示)。 
    写出图中编号所代表的结构名称:②,⑤,⑥。 
    中枢神经指;神经中枢指。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一2.1 神经调节的结构基础 同步练习
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  • 4． 神经元是神经系统结构和功能的基本单位,下列有关叙述正确的是(　　)
    A: 两个神经元的轴突和树突之间可形成多个突触
    B: 只有神经元上才有与神经递质特异性结合的受体
    C: 一个完整的反射活动可能由一个神经细胞来完成
    D: 神经元的轴突就是神经纤维,由多个神经纤维集结成束,外面包有膜构成神经
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一2.1 神经调节的结构基础 同步练习
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  • 5． 下列关于神经元的叙述,正确的是(　　)
    A: 神经元就是神经细胞,一个神经细胞只有一个树突
    B: 根据神经元传递兴奋的方向,可分为传入神经元、中间神经元和传出神经元
    C: 神经元能接受刺激产生兴奋,但不能传导兴奋
    D: 神经元的细胞核位于轴突中
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一2.1 神经调节的结构基础 同步练习
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  • 6． 下列关于脊神经的叙述,不正确的是(　　)
    A: 脊神经大都分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里
    B: 脊神经是由脊髓发出的神经
    C: 脊神经大都分布于头部感觉器官、皮肤、肌肉等处
    D: 脊神经是外周神经系统的一部分
    难度： 简单 题型:常考题 来源：高中生物人教版（2019）选择性必修一2.1 神经调节的结构基础 同步练习
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  • 7． 胃泌素释放肽(GRP)是一种神经递质,将其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体(GRPR),再给这些小鼠注射不同浓度的GRP,小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是(　　)
    A: 注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为,说明痒觉感受器在脊髓
    B: GRP与GRPR结合后,使化学信号转变为突触后膜上的电信号
    C: GRP完成信息传递后,可能会被酶解或被回收
    D: 若抑制GRPR基因的表达,可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状
    难度： 中等 题型:常考题 来源：备考2021年新高考生物二轮复习专题7 人和动物生理活动的调节
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  • 8． 下列关于突触及其功能的说法,错误的是(　　)
    A: 突触前膜和突触后膜都具有选择透过性
    B: 神经递质的合成、分泌以及向突触后膜转移都需要消耗ATP
    C: 神经递质发挥作用后会快速降解或回收再利用
    D: 神经递质与受体结合后,突触后膜的膜电位不一定变为外负内正
    难度： 中等 题型:常考题 来源：备考2021年新高考生物二轮复习专题7 人和动物生理活动的调节
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  • 9． 大脑海马体某些区域在受到重复刺激后可产生一种持续增强的突触效应,称为长时程增强作用,其作用机理如下图所示。下列说法错误的是(　　)

    A: 长时程增强作用的调节机制属于负反馈调节
    B: 谷氨酸是一种神经递质,以胞吐的形式释放
    C: 谷氨酸的释放实现了电信号向化学信号的转变
    D: N受体与A受体既可以识别谷氨酸,又可以运输离子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：备考2021年新高考生物二轮复习专题7 人和动物生理活动的调节
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  • 10． 下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解(AMPA受体参与调节学习、记忆活动)。下列分析错误的是(　　)

    A: 图中a过程需RNA聚合酶等并消耗ATP
    B: b物质和BDNF穿过突触前膜的方式相同
    C: 长期记忆可能与新突触的建立有关
    D: BDNF能抑制神经递质的释放并激活AMPA
    难度： 中等 题型:常考题 来源：备考2021年新高考生物二轮复习专题7 人和动物生理活动的调节
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