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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下图表示具有生物活性的蛙“坐骨神经一群肠肌”标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经肌肉接头”。下列叙述正确的是(  )

    A: 电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
    B: “神经肌肉接头”处不发生电信号与化学信号的转变
    C: 电刺激②处神经纤维上的电流计会记录到电位变化
    D: 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省葫芦岛市2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 2. 乙酰胆碱酯酶可以水解乙酰胆碱,有机磷农药能使乙酰胆碱酯酶失活,则该农药可以(   )
    A: 使乙酰胆碱持续发挥作用
    B: 阻止乙酰胆碱与其受体结合
    C: 阻止乙酰胆碱从突触前膜释放
    D: 使乙酰胆碱失去与受体结合的能力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省葫芦岛市2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 3. 如图是反射弧的模式图。下列叙述错误的是(  )

    图片_x0020_100001

    A: ①代表感受器
    B: ②代表传出神经
    C: ③代表神经中枢
    D: ⑤代表效应器
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省郴州市2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 4. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(   )
    A: 既有感觉又能运动
    B: 无感觉也无收缩反应
    C: 无感觉但能运动
    D: 有感觉但无收缩反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省郴州市2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 5. 下列有关细胞膜两侧出现暂时性电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维某部位由静息状态转变为兴奋状态的是(  )
    A: 图片_x0020_100002
    B: 图片_x0020_100003
    C: 图片_x0020_100004
    D: 图片_x0020_100005
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省郴州市2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 6. 我国研究人员发现,伤害性感觉神经元能选择性地高表达一种非分泌型成纤维细胞生长因子(简称 FGF13),将小鼠背根节(简称 DRG)伤害性感觉神经元中的FGF13 基因特异性敲除后,这些小鼠完全丧失了对伤害性热刺激的反应,同时发现这些小鼠对组胺引起的抓挠次数(痒觉反应)显著下降。组胺激活胞内信号通路需要先结合相应的受体H1R,H1R与组胺结合后能激活 FGF13 参与的下游信号通路。进一步研究表明,FGF13对H1R并没有物理上或功能上的直接作用。下图是组胺引起痒觉反应的示意图,其中 NaV1.7是一种钠离子通道蛋白。

    图片_x0020_100008

    生理学上把伤害性热刺激引起小鼠产生的规律性应答称为;FGF13 缺失小鼠对伤害性热刺激无反应,原因是完成这一活动的结构基础中,的功能受损。
    注射组胺后正常小鼠会出现痒觉反应,据图判断,FGF13 在这一过程中的作用可能是
    有研究人员提出问题∶非组胺类致痒剂引起的痒觉反应是否也与FGF13有关?为探究这一问题,请选用下列材料设计实验。写出最简单的实验思路及预期实验现象和结论。

    材料∶ FGF13 缺失小鼠若干,正常小鼠若干、五羟色胺5-HT(非组胺类致痒剂)注射液、组胺注射液等。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省潍坊市2021届高三上学期生物期末考试试卷
  • 7. 反射有非条件反射和条件反射之分。下列有关它们的叙述,错误的是(   )
    A: 两者都有助于动物适应环境
    B: 条件反射是建立在非条件反射基础上的
    C: 条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的
    D: 条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 8. 人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果。回答下列问题:

    观察图甲并结合所学知识分析,人体调节免疫功能的信号分子有。科学研究表明:长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降,使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞,从而影响了免疫系统的功能;另一方面,T淋巴细胞活性下降还会导致的分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,间接引起机体生成抗体的能力降低,使人体的免疫功能减弱。
    效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙,其中FasL蛋白又称死亡因子,其基因只在效应T细胞内表达,Fas蛋白又称死亡因子受体,其基因可在各种细胞内表达。人们推测,精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中基因的表达受到了影响,从而降低了效应T细胞对能力。当HIV刚进人体内感染T细胞时,表明其突破了人体的第道防线,而在被HIV感染的T细胞中基因表达增强,从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞,使人体最终丧失了几乎全部免疫力。
    图丙表示神经系统调节免疫的反射弧中的一个突触结构。乙酰胆碱(Ach)受体的离子通道既允许Na+通过,也允许k+通过,当突触前膜释放的乙酰胆碱(Ach)作用于突触后膜受体时,则突触后膜两侧离子移动情况是,引起突触后膜兴奋。
    为研究Ca2+对神经冲动的产生以及神经元之间的兴奋传递是否必需,研究者做了以下两个实验:

    ①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现Ca2+内流,之后引发定向移动,释放神经递质。

    ②将能迅速结合Ca2+的药物BAPTA注入突触小体内,同时电刺激突触前神经元,若,则说明Ca2+不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省新余一中、宜春一中2020-2021学年高二上学期生物期末联考试卷
  • 9. 在机体中,突触间隙中的神经递质发挥作用后,其含量会迅速降低,以此保证突触传递的灵敏性。神经递质含量降低方式主要有两种,如下图所示。下列相关叙述正确的是(   )

    A: 神经递质在核糖体内合成,并转移至突触小泡内储存
    B: 神经递质的释放需要能量,主要由突触小体内的线粒体提供
    C: 神经递质作用后,若其含量不能降低,则引起突触后膜的持续兴奋
    D: 神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙,也以胞吞的方式进行回收
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省新余一中、宜春一中2020-2021学年高二上学期生物期末联考试卷
  • 10. 下图表示某反射弧中三个神经元之间的联系在箭头处给予一刺激。下列相关叙述正确的是(   )

    A: 图中表示的可以是膝跳反射的反射弧,感受器和效应器不在同一处
    B: 若e处连接的肌肉收缩,则所给刺激必须有一定强度且保证反射弧的完整性
    C: 若在a处连一电流表,e处连接肌肉,则通过适宜强度的刺激可确定兴奋的双向传导
    D: 刺激点膜外电流的方向和神经纤维上兴奋的传导方向相反,图中a处检测不到电位变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省白山市2020-2021学年高二上学期生物期末考试试卷