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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 中枢神经系统中的γ-氨基丁酸可以抑制兴奋在突触处的传递。为探究其作用机制是作用于突触前膜,抑制兴奋性神经递质谷氨酸的释放,还是作用于突触后膜,阻止谷氨酸与受体的结合,研究者分离出猴肱二头肌及其相连的神经浸润于生理盐水中,并以其为实验材料进行了如下实验:

    (一)对照组:给予实验材料适宜的电刺激后,测量突触间隙中谷氨酸的含量;

    (二)实验组:在实验材料的神经-肌肉接头处注射适量的γ-氨基丁酸,给予适宜的电刺激后,再测量突触间隙中谷氨酸的含量。回答下列问题:

    本实验选用猴肱二头肌及其相连的神经作实验材料,原因是该神经-肌肉接头处通过传递兴奋;用生理盐水浸润肱二头肌及其相连的神经,目的是
    实验结果分析:若与对照组相比,实验组测得的谷氨酸含量,则γ-氨基丁酸的功能是抑制谷氨酸的释放;若与对照组相比,实验组测得的谷氨酸含量,则γ-氨基丁酸的功能是阻止谷氨酸与受体的结合。
    谷氨酸与突触后膜上的受体结合,能使突触后膜形成动作电位,其机理是;给予神经适宜的电刺激,引起肱二头肌收缩,这一过程不属于反射,理由是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省创新发展联盟2021-2022学年高二上学期生物9月联考试卷
  • 2. 直接给甲狗喂食,会刺激其初级唾液分泌中枢而使该中枢兴奋,从而引起唾液的分泌;每次给乙狗喂食前,先让其听到铃声,然后立即喂食,一段时间后,乙狗一受到铃声刺激就会引起唾液的分泌。下列有关叙述正确的是(   )
    A: 甲狗所完成的反射是先天形成的,永久存在的
    B: 乙狗所完成的反射是后天形成的,永久存在的
    C: 乙狗所完成的反射是形成甲狗所完成反射的基础
    D: 甲狗和乙狗所完成反射的神经中枢的位置相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省创新发展联盟2021-2022学年高二上学期生物9月联考试卷
  • 3. 如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述错误的是(   )

    A: 图中A→B→C的变化主要是由钠离子内流形成的
    B: 神经纤维所处的氯气化钠溶液的浓度会影响C点电位的高低
    C: 图中C→D→E的变化主要是由钾离子外流引起的
    D: C点和F点的膜电位特点分别是外正内负和外负内正
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省创新发展联盟2021-2022学年高二上学期生物9月联考试卷
  • 4. 下图甲是神经元的部分模式图,图乙是突触的局部模式图。下列叙述错误的是(   )

    A: 图甲中的刺激会引起电流计指针发生两次方向相反的偏转
    B: 图乙中的神经递质会与相应的受体发生特异性结合
    C: 图乙中的神经递质释放后只会引起突触后神经元兴奋
    D: 图甲中兴奋传导的方向与膜内电流方向相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省创新发展联盟2021-2022学年高二上学期生物9月联考试卷
  • 5. 兴奋型神经递质多巴胺参与奖赏、学习、情绪等大脑功能的调控,毒品可卡因能对大脑造成不可逆的损伤。下图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运体后干扰人脑兴奋传递的示意图(箭头越粗表示转运速率越快,反之则慢)。下列有关说法不正确的是  (   )

    A: 多巴胺通过多巴胺转运体的协助释放到突触间隙中
    B: 多巴胺作用于突触后膜,使其对Na+的通透性增强
    C: 多巴胺发挥作用后被多巴胺转运体回收到突触小体
    D: 可卡因阻碍多巴胺回收,使大脑有关中枢持续兴奋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 6. 乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题:

    图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮(填“能”或“不能”)作为神经递质。
    当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过这一跨膜运输方式释放到,再到达突触后膜。
    若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 7. 图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图。请回答下列问题:

    图2的结构名称是。结构②的名称是
    当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈
    如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是(填“兴奋”或“抑制”),原因是乙酰胆碱引起结构②的变化。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 8. 神经系统疾病是近年来医学研究的重点。阿尔茨海默病(AD)是一种神经系统退化性疾病,就是常说的老年痴呆,具体病因和发病机制不是很明确,临床主要表现的症状有记忆力下降和认知功能障碍及学习能力下降,并进行性加重。晚期出现严重痴呆。该病主要是由β-淀粉样蛋白(Aβ)聚集破坏神经细胞所致,是一种全脑功能衰退的疾病。请回答下列问题:
    认知障碍主要表现出失语、失认或失行等病理特征,这说明Aβ的聚集损伤了中的细胞。(填“大脑皮层”或“下丘脑”或“脑干”)
    研究发现,阿尔茨海默病患者体内Aβ的聚集使突触小体中线粒体损伤,引起乙酰胆碱(一种兴奋性神经递质)的合成和释放量,从而导致兴奋在神经细胞之间的传递速率
    阿尔茨海默病伴有神经纤维缠结这一异常细胞状态,会阻碍兴奋的传导。若缠结点在图中的处时,刺激a处产生的兴奋不会引起d处电位的变化。

    向阿尔茨海默病患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗AD的方法之一,其原理是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 9. 如图是突触局部模式图,以下说法不正确的是(  )

    A: ②和①的结合具有特异性
    B: 兴奋只能由③传递到④,而不能反过来
    C: ⑤内的液体是组织液
    D: ⑥的形成与高尔基体有关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二上学期生物9月月考试卷
  • 10. 如图为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是(   )

    A: 针刺肌肉后,图中电流计发生两次方向相反的偏转
    B: 图中反射弧的效应器是肌肉
    C: 针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉
    D: 针刺取血时未出现缩手反射,与大脑皮层的相关活动有关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二上学期生物9月月考试卷