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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 生物的共同进化,可以从哪些方面表现出来(  )
    ①同种生物之间  ②不同种生物之间  ③生物与环境之间  ④亲代与子代之间

    A: ①③  
    B: ②④  
    C: ②③  
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 下列生物中属于种群的是()

    A: 一个校园里生长着的各种各样高大的树
    B: 生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟
    C: 一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱
    D: 生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春外国语学校2019-2020学年高二上学期生物期中考试试卷(文)
  • 3. 现代生物进化理论不包括的内容是

    A: 种群是进化的基本单位
    B: 突变和基因重组产生进化的原材料
    C: 自然选择决定生物进化的方向
    D: 用进废退所获得的性状可遗传给后代
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 下列有关生态学知识的叙述正确的是(  )

    A: “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语隐含的食物链中含有的营养级数为3个
    B: 一般地说,随着食物链营养级的递增,能量损失逐级递减
    C: 种群的基因频率发生改变,将会导致生物进化
    D: 农业害虫的生物防治方法是依据种内斗争的原理进行的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析不正确的是(  )

    A: 栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因
    B: 栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性
    C: 这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量
    D: 过度的人为干扰导致生物多样性降低
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )

    A: 化石是研究生物进化的重要依据
    B: 生物的种间竞争是一种选择过程
    C: 外来物种入侵不会改变生物进化的速度和方向
    D: 突变的可遗传性不会阻碍生物进化
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 如果用人工合成的染色体片段替代酵母菌的某些染色体的部分片段,并且得到的重组酵母菌能正常存活,那么,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是(  )

    A: 还可能发生变异
    B: 表现型仍受环境的影响
    C: 增加了酵母菌的遗传多样性
    D: 改变了酵母菌的进化方向
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 在某地下洞穴的水体中发现一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述,正确的是(  )

    A: 盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果
    B: 种群密度是限制盲鱼种群增长的关键性环境因素
    C: 洞内水体中溶氧量的增加将提高盲鱼种群的K值
    D: 盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 某海岛上生活着一种昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如下图中甲曲线(纵坐标为个体数量,横坐标为翅的长度,后来该小岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,你认为最能代表此时情况的曲线是

    A: 乙
    B: 丙
    C: 丁
    D: 戊
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下列关于物种形成的叙述错误的是

    A: 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式
    B: 隔离是物种形成的必要条件
    C: 新物种的形成与种群基因频率改变无关
    D: 自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用有差别
    难度: 中等 题型:常考题 来源: