首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1． 下列哪一项不是现代生物进化理论的主要内容（    ）
    A: 种群是生物进化的基本单位
    B: 自然选择决定生物进化的方向
    C: 生物的各种特征都是通过用进废退和获得性遗传得到的
    D: 突变和基因重组产生进化的原材料
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省绵阳市丰谷中学高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下列叙述不正确的是（    ）
    A: 发生在生物体内的基因突变，有可能使种群的基因频率发生变化
    B: 物种经过长期的地理隔离，就一定会产生生殖隔离
    C: 两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种
    D: 能够进行交配，并且产生后代的个体不一定是同一物种
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省绵阳市丰谷中学高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 以下说法正确的是（    ）
    A: 种群基因频率发生改变一定会引起生物的进化
    B: 亲子代间基因频率不变，基因型频率也一定不变
    C: 只有基因突变和基因重组产生生物进化的原材料
    D: 自然选择的直接选择对象是个体的基因型，本质是基因频率的定向改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省成都七中实验学校高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 如图是我国黄河两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是（    ）

    A: 由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程
    B: 黄河北岸的b物种迁回黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同，外因是存在地理隔离
    C: c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化
    D: 判断物种d是否是不同于物种b的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育后代
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省成都七中实验学校高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 下列说法正确的是（    ）
    A: 共同进化是指各种生物之间在相互影响下共同发展进化
    B: 某金丝猴种群的数量由100只发展到1000只，这种群的基因库一定变大了
    C: 一株杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎豌豆，该现象属于基因重组
    D: 用秋水仙素处理不同生长发育时期的单倍体均可获得纯合子植株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省成都七中实验学校高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 以下关于生物进化的说法，正确的是（    ）
    A: 达尔文完全否认了拉马克的进化学说，强调了自然选择的作用
    B: 环境改变使生物产生定向变异，以适应环境的变化
    C: 自然学说能科学的解释生物进化的原因和生物的适应性和多样性
    D: 达尔文认为自然选择作用于种群，使种群发生进化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省成都七中实验学校高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生明显的分化．研究人员指出，经过长期演化可能形成两个物种，如图所示．请分析回答下列问题：

    结合现代生物进化理论分析可知，a、c分别表示、 ， b的实质变化是 ．
    ①～⑥的存在说明了 ．
    下表为基因D在种群1和2中的基因型个体数．D基因在A种群中的频率为 ． 你认为造成B种群的基因型分布最可能的原因是 ．

    基因型

    A种群（个）

    B种群（个）

    XDXD

    200

    0

    XDXd

    50

    160

    XdXd

    100

    200

    XDY

    180

    0

    XdY

    170

    270
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省鞍山一中高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（    ）
    A: 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
    B: 生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性
    C: 共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的
    D: 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省鞍山一中高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 使用某农药防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用后，效果越来越差，原因是（    ）
    A: 害虫对农药进行了定向选择
    B: 害虫对农药产生了隔离
    C: 农药使害虫产生了定向变异
    D: 农药对害虫的抗药性进行了定向选择，使抗药性害虫的数量增加
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省鞍山一中高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 湖南湘江两岸Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等物种的进化模型如图，下列说法不正确的是（    ）
    A: Ⅰ物种进化为不同的物种，经历了从地理隔离到生殖隔离的过程
    B: 欲判断Ⅳ与Ⅱ是否为同一物种，只需看Ⅳ与Ⅱ能否自由交配即可
    C: Ⅱ迁到湘江西岸后，不与Ⅲ物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同
    D: Ⅲ物种的种群基因频率发生了变化，则该种群在进化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省鞍山一中高二上学期期中生物试卷
    解析 收藏 试题篮