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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食，臭虫需要用锋利的喙刺穿果实，据统计喙长如图1所示.1920年，有人从亚洲引进平底金苏雨树，其果实的果皮比较薄，据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示．下列叙述不合理的是（ ）

    A: 平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系
    B: 平底金苏雨树与臭虫在相互选择中共同进化
    C: 引进平底金苏雨树诱发臭虫个体的喙变短
    D: 分别以两种植物为食的臭虫种群间的基因库存在差异
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省洛阳市高考生物一模试卷
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  • 2． 下列有关生物进化的叙述，正确的是（    ）
    A: 生物进化过程中必定会产生新的物种
    B: 减数分裂和受精作用明显加快了生物进化的速度
    C: 当环境条件不变时，种群的基因频率就不会改变
    D: 外来物种的入侵对生物进化的速度和方向无影响
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省洛阳市高考生物一模试卷
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  • 3． 电白牡蛎和长牡蛎是我国发现的两个新牡蛎品种：电白牡蛎分布在华南沿海，无闭壳肌痕；长牡蛎分布在辽宁海域，闭壳肌痕很大．下列有关说法错误的是（    ）
    A: 生物多样性的形成是生物与环境相互作用的结果
    B: 由于存在地理隔离．电白牡蛎与长牡蛎之间存在生殖隔离
    C: 两种牡顿形态上的差异说明二者基因库不全相同
    D: 电白牡蛎出现的实质是种群基因频率的改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省菏泽市高三上学期期末生物试卷
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  • 4． 阻遏是生物中常见的一种现象，表现为生命系统通过某种方式阻止某个反应或过程，达到自我干预和自我保护的目的．下列有关阻遏的生物学事实描述错误的是（    ）
    A: 环境中食物和空间对种群呈“J”型增长有阻遏作用
    B: 顶芽产生生长素向侧芽运输对其生长无阻遏作用
    C: 负反馈调节对体内甲状腺激素过高有阻遏作用
    D: 隔离对不同物种之间的基因交流有阻遏作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山市高三上学期期末生物试卷
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  • 5． 关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（    ）
    A: 基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要
    B: 某生物个体具有抗药性是自然选择的结果
    C: 环境发生变化时，种群的某个基因的频率可能改变，也可能不变
    D: 不同基因型的个体对环境的适应性可能相同，也可能不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市通州区高三上学期期末生物试卷
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  • 6． 切叶蚁切割收集的植物叶片，将含有消化酶的排泄物排在碎叶上，用来培养真菌，然后以真菌作为自己的食物来源．下列分析不正确的是（    ）
    A: 切叶蚁“培养”的真菌是分解者，能促进碳、氮循环
    B: 真菌分泌的纤维素酶能促进叶片中纤维素的分解
    C: 体型大小不同的切叶蚁之间存在互利共生的关系
    D: 切叶蚁及与其培养的真菌之间是长期共同进化的结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市顺义区高三上学期期末生物试卷
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  • 7． 下面关于生物新物种形成的基本环节的叙述，正确的是（    ）
    A: 自然选择直接作用的是生物的基因，进而导致种群基因频率改变
    B: 不同种群基因频率改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化
    C: 地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离
    D: 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市顺义区高三上学期期末生物试卷
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  • 8． 下列关于种群、群落和生态系统的叙述，不正确的是（    ）
    A: 种群中的个体是生物进化的基本单位
    B: 群落由多个不同种群及生存环境组成
    C: 群落次生演替过程中物种多样性增加
    D: 生态系统依靠自我调节能力实现稳态
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市海淀区高三上学期期末生物试卷
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  • 9． 某昆虫的长翅（B）对残翅（b）、黑体（E）对灰体（e）为显性，这两对性状独立遗传．环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死．若纯合的雄虫（BBEE）与雌虫（bbee）交配，则F2群体中E的基因频率是（    ）
    A: 50%
    B: 60%
    C: 40%
    D: 100%
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市石景山区高三上学期期末生物试卷
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  • 10． 澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物．研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚．由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种．下列有关叙述正确的是（    ）
    A: 这两个物种的形成是定向变异的结果
    B: 最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大
    C: 花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离
    D: 若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市东城区高三上学期期末生物试卷
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