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部编版: 必修1 中国特色社会主义
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  • 1. 第五届全国道德模范授奖仪式——《圆梦中国,德耀中华》,2015年10月13日晚,在北京人民大会堂隆重举行。62名全国道德模范,来自全国各地各行业,分布广泛、事迹感人、社会影响大。道德模范的感人事迹表明(   )

    ①人既是价值的创造者,又是价值的享受者

    ②不同的价值观决定了人们不同的价值选择

    ③人生价值是社会价值与自我价值的统一

    ④人的价值在于为社会创造更多的精神财富

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年高二上学期政治期末测试优选卷(三)
  • 2. 一个人能否成才,除了个人努力外,还需要有公平机会。看一个人才的本事大小,就要看他对经济发展、社会进步的实际贡献有多少,谁勤于学习、勇于投身时代创业的伟大实践,谁就能获得发挥聪明才智的机遇,就能成为对国家和人民有用之才。这说明(   )

    ①一个人只有成才才能实现人生价值

    ②人生的价值在于对社会的责任与贡献

    ③人生价值的实现离不开社会提供的客观条件和个人的主观条件

    ④要在奉献与索取中实现人生价值

    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年高二上学期政治期末测试优选卷(三)
  • 3. “晒”,按中文字义解释,就是置于阳光下。时下的“晒”既成了公众的常用词,更成了社会的政治生活形态。晒工资、晒黑族(批评社会消极现象的人)、晒工作等越来越多。许多人成为“晒客”,经常在网上把自己的东西拿出来“晒”一下。在网络上,有人专门“晒”别人隐私,随心所欲地“晒”自己想“晒”的东西,而有人专门“晒”我国发展的新事物、社会良好的风气。这反映出(   )

    A: 社会存在决定社会意识
    B: 实践是认识的基础
    C: 价值观不同,对人生道路的选择具有不同的导向作用
    D: 认识对实践具有反作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年高二上学期政治期末测试优选卷(三)
  • 4. 中华民族是一个乐善好施的民族,慈善思想源远流长、历久弥新。回答下列问题。

    有学者认为'善行有三:一为利他图报,以谋名利;二为利他为乐,自我满足;三为利他无欲'自觉自然。为了更好地弘扬慈善精神,营造人人乐善的社会氛围,我们应该(   )

    ①践行友善价值观,追求更高思想道德目标

    ②唱响社会主旋律,避免思想认识上的差异

    ③学习科学文化知识,增强辨别是非的能力

    ④弘扬中华传统美德,提高自身的道德境界

    为了更好地引导和规范慈善行为,促进慈善事业健康发展,我国积极开展慈善立法工作,依法治善。这体现了(   )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年高二上学期政治期末测试优选卷(二)
  • 5.  2016年11月12日是伟大的民族英雄和爱国主义者、中国民主革命的先驱孙中山先生诞生150周年纪念日。阅读材料,回答相关问题。

    材料一:孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者,是中国革命民主派的光辉旗帜。他倡导“天下为公”,提出了民主革命的纲领——三民主义,并为实现民主共和而奋斗终生。他领导的革命推翻了中国的封建专制制度,创立了资产阶级共和国。为了维护共和,从护法到北伐,孙中山时刻都没有停歇。为了中华民族的独立、民主和富强,孙中山先生晚年更加进步,促进了革命统一战线的形成,直接推动了国内第一次革命高潮的来临。他对三民主义作的新的解释,成为了国共合作的基础。

    材料二:为缅怀孙中山先生为民族独立、社会进步、人民幸福和国家富强所建立的历史功勋,学习其爱国思想、继承其革命意志、发扬其进取精神,巩固和发展海内外中华儿女的大团结,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,维护两岸关系和平发展,共同推进祖国和平统一大业,最大限度地把全民族的力量凝聚起来,致力于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,中国人民政治协商会议第十二届全国委员会常务委员会决定届时举行隆重的纪念活动。

    结合材料,运用实现人生的价值的相关知识谈谈你对孙中山革命追求的理解。

    结合材料二,运用文化生活知识分析隆重举行孙中山先生诞生150周年纪念活动的意义。

    为缅怀孙中山先生,请你在微博上发两条主题倡议。要求主题鲜明,言简意赅。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年高二上学期政治期末测试优选卷(二)
  • 6. 阅读材料,完成下列要求。

    英雄,是一个时代的精神坐标,是一个社会的价值引领。

    英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人;不怕困难、不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。作为中华民族英雄文化史的一部分,他们在某一个特定历史时期,展现不同的英雄特质:忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……

    不管是岳飞、文天祥还是黄继光、董存瑞,他们身上所体现出的国家情怀和民族气节一脉相承,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。不管时代怎样变迁,英雄精神都是一种价值观的传承,它构成我们民族的精神内核,凝聚正义、力量和无畏的勇气;他还以各种各样的方式,给我们以引领和激励。一个没有英雄精神的人,是心灵患有软骨病的人;一个不能崇尚英雄精神民族,是前程暗淡的民族。

    在目前社会转型期,人们的思想日益多元化,对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得,英雄只属于他们自己的时代;也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮,我们必须弘扬英雄精神,充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。

    运用文化生活的相关知识,说明在当代我们应如何发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。

    请运用“价值判断与价值选择”的知识,简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点的合理性和严谨性。

    假如你所在班级举行以“弘扬英雄精神,践行社会主义核心价值观”为主题的班会,请你为班会现场写两条标语。(要求:每条限20个字以内,朗朗上口,主题鲜明,必须体现英雄精神和社会主义核心价值观的关系。)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年高二上学期政治期末测试优选卷(二)
  • 7. 每年中央电视台都举办“感动中国·年度人物”评选活动,在这个节目里,那些感动的故事总能让人泪水充盈。有些观众是含着泪看完节目的,他们说,这个节目“看了给人以鼓舞,给人以力量,弘扬了主旋律”,是媒体成功打造的一个“精神品牌”。

    运用“人生价值”的有关知识,谈谈你对上述材料的理解和认识。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年高二上学期政治期末测试优选卷(一)
  • 8. 有关专家指出,建设美丽中国要引导公众树立绿色消费观,形成节约资源、保护环境的责任意识,把生态文明从理念转变为全民自觉行为。这种说法是基于(   )

    ①先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用

    ②社会意识来源于实践并能推动社会实践的发展

    ③正确的价值观能够在实践中转换为现实的力量

    ④价值观能够直接将理念转换成为全民自觉行动

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年高二上学期政治期末测试优选卷(一)
  • 9. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  推进大众创业、万众创新,就是要通过一系列政策制度安排,实实在在地释放出新一轮的改革红利,在更广范围内激发和调动亿万群众的创新创业积极性,让创新创业从“小众”走向“大众”,让创新创业的理念深入民心,在全社会形成大众创新创业的新浪潮,打造经济发展和社会进步的新引擎。

    材料二  中国政府大力推动“大众创业、万众创新”。不断加大财政投入力度:完善创新奖励制度,健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制;加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。

    材料三  创新丰富了公民的政治生活,政府网站、政务微博拉近了公民与政府的距离,使表达和倾听更加贴近;创新振奋了国人精神,航母入列、神九飞天、蛟龙入海……我们在世界民族之林中更加自信。

    运用“认识社会与价值选择”的知识,分析材料一给我们的哲学启示。

    运用经济生活知识,分析材料二推进创新措施的依据。

    结合材料三,运用政治生活知识,说明创新对公民和政府的意义。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学云南临沧高二下期末考试政治试卷
  • 10. 国学大师季羡林曾说过:“人的生命只有和民族的命运触合在一起才有价值,离开民族大业的个人追求,总是渺小的。”这告诉我们(   )

    A: 人既是价值的创造者,又是价值的享受者
    B: 社会对个人的尊重和满足是人的价值的真正体现
    C: 人的真正价值是对社会发展和人类进步事业的贡献
    D: 价值是一事物所具有的满足主体需要的属性和功能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东菏泽重点中学高二下期末联考试卷