①实践具有目的性，实践的根本目的是获得真理

②实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用

③因为实践具有社会历史性，所以认识必然打上历史和时代的烙印

④实践具有能动性，认识是促进实践发展的动力

2021年3月19日，教育部决定在中小学组织开展“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动。引导中小学生坚定不移听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

以古为鉴，可以知兴衰；以史为镜，可以明事理。党的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，无数艰苦奋斗的事迹可歌可泣。为此，某中学高二（6)班充分利用各类专题教育资源，积极组织同学挖掘、整理党的故事，精心举办好主题班会。邀请模范党员走进班级，学习他们的感人事迹，感悟党的初心使命，厚植爱党爱国爱社会主义情感。结合创建“文明班级”“我为党旗添光彩”等形式，注入时代气息，丰富优良传统内涵。组织同学参观附近的爱国主义教育基地、革命博物馆等革命场馆，引导他们在锻炼中成长，追寻红色记忆，传承红色基因。

开展党史学习教育，绝不是作为旁观者去看故事，而是要作为当事人来受教育。学习不只是为了情绪上的感动，更是为了找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标。

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。

十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。

习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出，中国共产党坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！

①蝙蝠与灾害之间存在着本质的必然的联系

②科学研究始终在接近 真理的道路上不断前进

③人们对客观事物的认识受具体的实践水平限制

④人类对真理的追求是一个永无止境的过程

①价值判断与价值选择具有主体的差异性

②价值观不同，人们选择 的人生道路和生活方式也会不同

③价值观不同，人们在改造世界的活动中选择的对象也会不同

④由于主客观因素的影响，不同的人对同一事物会有不同的认识

材料一：针对新冠肺炎疫情给我国经济带来的巨大挑战，国家发改委与有关部门推动一揽子宏观政策出台落地，努力保持经济平稳运行。在就业民生方面，促进新业态发展和灵活就业，拓宽农民工就地就近就业渠道，在复工复产中优先使用贫困地区劳动力，将受疫情影响的困难群众按规定纳入低保、特困人员供养、临时救助等政策保障和就业援助范围。

材料二：新冠疫情让人们深刻认识到生物安全的重要性，疫苗的研发也引发了高度的社会关注。但成本高、周期长、成功率低构成了疫苗研发的一般规律，即便进入人体试验环节，后续研发也极其漫长并充满变数。有关专家表示，在疫苗的研发进展上公众一定要保持理性。