当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 中国特色社会主义
题型
难度
年份
  • 1. 崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观,这一观念发端于我国典籍《易经》。《易经》认为,阴阳和谐是宇宙运动变化的基础,“阴阳变易,整体和谐,化生万物”。这种朴素的阴阳和谐观体现的矛盾观点是(  )

    A: 事物的变化发展是量变与质变的统一
    B: 事物矛盾双方的转化是无条件的
    C: 矛盾同一性和斗争性是不可分割的
    D: 矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习
  • 2. 语言和文字是一个民族的文化基石。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 “书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,这不仅是央视中国汉字书写大会节目的宣传语,也道出了近年来中国人对汉字手写传承的危机感。“想”得简单,写起来难,这是很多观众观看中国汉字听写大会的体会。数字时代过分依赖电脑无疑是“罪魁祸首”,大家习惯了电脑打字,时间一长,就遇到了“会打的字不会写”的问题。 正因为此,中国汉字听写大会让许多观众尴尬又不服气,纷纷在节目播出时自发参与比赛,观众强烈的参与欲望,也让中国汉字听写大会收视率节节攀升。

    材料二  1956年,国务院成立了中央推广普通话委员会,开始在全国大力推广普通话。现行宪法更明确规定“国家推广全国通用的普通话”。与此同时,我国《宪法》、《民族区域自治法》都有明确规定,各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。除在法律上加以保障外,由中国文化部启动的“中国民族民间文化保护工程”就把对少数民族濒危语言的抢救与保护项目列为工作重点,相关部门正积极采取调查、收集、研究、整理等手段,建立中国少数民族濒危语言文字数据库,抢救少数民族濒危语言文字。

    运用文化多样性和民族文化的内容,说明挽救汉字手写危机的意义。

    运用矛盾同一性与斗争性关系知识,分析说明国家推广普通话和保护少数民族语言做法。

    结合唯物辩证法发展观的知识,谈谈在推广普通话工作中应有的态度。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习
  • 3. 发展振兴足球事业关键是把路子走对,注重打好群众基础、夯实人才根基,从娃娃抓起,从基层抓起,从基础抓起,从群众性参与抓起。这一要求体现(  )

    ①主要矛盾对事物发展起决定作用 ②量变是质变的前提和必要准备

    ③矛盾同一性寓于斗争性之中 ④人民群众是社会实践活动主体

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习
  • 4. 《菜根谭》中说:“有妍必有丑为之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?”这段话的哲学寓意是(  )

    ①矛盾双方相比较而存在 ②矛盾的同一性寓于斗争性之中

    ③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④矛盾的普遍性寓于特殊性之中

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习
  • 5. 发展核电是满足人类能源需求、减少碳排放的重要途径。据报道,目前全球共有核电站近500座,核能发电量已占全球发电总量的16%。但美国三里岛、苏联切尔诺贝利、日本福岛等核电站先后发生核泄漏等严重事故并引发灾难,使核电的发展受到严峻挑战。面对核电生产与安全的矛盾,人们应当(  )

    ①正视现实,认识到矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力

    ②完善设施,在保证安全的前提下稳妥发展核电

    ③未雨绸缪,防止意外的因素导致矛盾同一性向斗争性转化

    ④重树信心,相信能够通过不断完善技术手段确保核安全

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习
  • 6. 材料 2015年2月11—12日,21世纪海上丝绸之路国际研讨会在福建泉州举行。海上丝绸之路不仅是古代时期沿路各国的商贸之路,而且是沿路各国文化交流的生命线。中国与海上丝绸之路沿线各国关系错综复杂,各国具有不同种族、不同信仰、不同文化背景,但是,各国又是有着共同利益、你中有我、我中有你的命运共同体,这种复杂关系为中国与沿线各国制订方针政策提出更高要求。

    结合材料,运用“矛盾的同一性和斗争性”的知识说明中国与沿线各国的关系。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习
  • 7. 2014年3月,习近平在比利时报刊上撰文指出,“智者求同,愚者求异”,中欧要本着相互尊重、平等相待、求同存异、合作共赢的态度去加强对话和沟通,寻求利益最大公约数,共享机遇,共迎挑战。以“智者求同,愚者求异”的态度去沟通的哲学寓意是(  )

    A: 矛盾的同一性比斗争性更为重要
    B: 没有同一性就没有矛盾统一体的存在
    C: 寻求矛盾之间的差异性是愚蠢的
    D: 矛盾是同一性和斗争性双方的关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习
  • 8. 中国与拉美国家的关系经历了一段艰难曲折的发展历程。2015年1月8—9日,中国—拉共体首届部长级会议在北京召开,会议通过了三个成果文件,在多方面达成了共识。中拉合作的新平台、新起点、新机遇已然出现,中拉双方的共同培育,必将让中拉论坛这株破土而出的嫩苗长成参天大树。这表明(  )

    ①发展是前进性与曲折性的统一 ②事物发展是量变与质变的统一

    ③矛盾同一性和斗争性是统一的 ④矛盾普遍性与特殊性是统一的

    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习
  • 9. 某市从2011年10月起在当地医院部分科室率先试行“先住院后付费”诊疗服务模式。试行期间未发生过一起逃费、欠费的情况。在总结试行经验的基础上,该市从2014年8月起,在全市二级以上医院推行“先住院后付费”模式。该市上述做法的辩证法依据是(  )

    ①矛盾同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化

    ②矛盾普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化

    ③矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中

    ④矛盾特殊性通过矛盾普遍性表现

    A: ①③
    B: ②③
    C: ①④
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习
  • 10. 中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是(  )

    A: 把握主要矛盾才能抓住问题关键
    B: 从整体着眼才能把握局部的性质
    C: 矛盾同一性和斗争性相互依存
    D: 矛盾普遍性和特殊性相互联结
    难度: 中等 题型:常考题 来源:矛盾的统一性和斗争性练习