吃一堑长一“智”

①人类能够基于事物固有的联系，建立新的具体的联系

②人类可以发挥主观能动性，创新思维的运行规律

③人为事物的联系比自在事物的联系更能促进事物的发展

④人类社会的创新是永无止境的，创新推动着人类社会的进步和发展

①坚持从一般到个别再到一般的认识方法，启动高考改革试点总结成功经验

②辩证否定就是对旧事物的抛弃，高考将取消文理分科

③系统优化的方法要求我们着眼于事物的整体性，培养综合性人才

④坚持辩证法的革命批判精神，高考将从“指挥棒”变成“服务器”

①要敢于承认矛盾并解决矛盾

②要坚持一切以时间地点条件为转移

③要坚持辩证的否定观

④要坚持对具体问题进行具体分析

①消费者对绿壳鸡蛋营养价值的真理性认识决定了其价值

②鸡蛋营养价值与蛋壳颜色无本质联系，人们不能臆造客观联系

③绿壳鸡蛋的颜色根源于鸡的内在遗传因素，不由外部环境决定

④消费者关于绿壳鸡蛋的观念佐证了经验层面的认识是不可靠的

①主要矛盾的主要方面决定事物的性质

②矛盾双方在一定条件下相互转化

③部分的功能决定整体的性质和功能

④要善于抓住机遇以推动事物的发展

①是基于真理在修正中不断超越自身

②把握了社会存在与社会意识辩证关系

③把马克思主义基本原理与中国具体实践相结合

④看到了真理是客观与主观的具体的历史的统一 

①树立正确的价值观

②在变化中懂得变通

③坚持唯物辩证法的前提

④在此彼间实现矛盾转化

①要对未来充满信心，坚信前途是光明

②抓住时机促成飞跃，实现事物的质变

③坚信决心和信念总会转化成物质力量的

④认清发展状态是前进性与曲折性的统一

①是一种诡辩论                         ②违背了联系的客观性

③是一种新事物                         ④看到了发展的普遍性