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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图漫画告诉我们（  ）

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    A: 只有永不停息的劳动才会有收获
    B: 劳动是美好生活的源泉
    C: 劳动没有高低贵贱之分
    D: 要珍惜劳动成果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：道法八年级上册第四单元天下兴亡匹夫有责
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  • 2． 如果用一个词来描绘中国的改革之路，“实干”或“劳动”无疑再合适不过。这说明（  ）

    ①中国人民用实干精神创造今天的辉煌

    ②劳动可以改变我们每个人的生活习惯

    ③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

    ④改革只要实干精神，创新精神无所谓
    A: ①③
    B: ②③
    C: ①④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：道法八年级上册第四单元天下兴亡匹夫有责
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  • 3． 2019年是新中国成立70周年，也是决胜全面建成小康社会关键之年。各行各业的劳动者，都是新时代的奋斗者，值得我们点赞。为劳动者点赞的理由是（  ）

    ①各行各业的劳动者是人类物质财富和精神财富的创造者

    ②党和政府一直提倡尊重劳动，尊重劳动者

    ③劳动是中学阶段最重要的任务

    ④劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
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  • 4． 《中共中央、国务院深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》提出,要加强劳动教育,加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。这是因为(     )

    ①劳动是财富的源泉,幸福的源泉

    ②生命里的一切辉煌,都是劳动铸就的

    ③劳动一定能使我们成功

    ④劳动是引领社会发展的第一动力
    A: ①②
    B: ②③④
    C: ②④
    D: ①③④
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  • 5． 德国作家格里梅尔斯豪森说：“不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。”这句话启示我们（  ）

    ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉     ②人世间美好的梦想，都是通过劳动实现的

    ③有劳动观念，就能实现一切梦想和辉煌  ④生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
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  • 6． 10月29日，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丙运载火箭成功发射中法海洋卫星；11月12日发布的全球超级计算机500强半年期报告表明，500台最强超级计算机中有45.4%属于中国。对此，下列说法正确的是（  ）

    ①我们感到由衷的高兴，为我们伟大的祖国取得的成就感到自豪

    ②这说明我国已经成为世界强国

    ③这说明我们的国家日益强盛

    ④国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近实现
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
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  • 7． 习近平总书记指出，无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品；在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收；在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这段话说明了（  ）
    A: 人人都可以成为优秀人才
    B: 生命的价值在于奉献社会
    C: 劳动是人类存在的唯一需要
    D: 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献
    难度： 中等 题型:常考题 来源：道法八年级上册第四单元天下兴亡匹夫有责
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  • 8． 下列同学们对劳动和劳动者的看法，正确的是（  ）
    A: 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
    B: 只有脑力劳动者，才值得我们尊敬和学习
    C: 只有体力劳动者，才能为国家和社会发展作出贡献
    D: 正是无数脑力劳动者兢兢业业，才成就了我们今天的美好生活
    难度： 中等 题型:常考题 来源：道法八年级上册第四单元天下兴亡匹夫有责
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  • 9． 十九大报告中强调，幸福不会从天而降，但劳动可以让梦想成真。报告如此强调“劳动”，这是因为（    ）

    ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

    ②只要劳动就能过上幸福生活

    ③人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的

    ④劳动能改变每个人的生活习惯
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
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  • 10． 妈妈指着一位正在扫大街的满头大汗的环卫工人对孩子说：“如果你不好好读书，将来就去扫大街，又苦又累，低人一等。”这位妈妈的做法错误之处在于（  ）

    ①没有认识到每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献

    ②不应批评孩子，这样会伤孩子的自尊心

    ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习

    ④没有教育孩子体力劳动者同样应该受到尊重
    A: ①②③④
    B: ②⑧④
    C: ①②④
    D: ①③④
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