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部编版： 七年级上册
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  • 1．  我国将实行以公民身份证号码和组织机构代码为基础的统一社会信用代码制度，以健全社会信用体系，全方位提高失信成本。这告诉我们（   ）
    A: 身份证太重要了不能给任何人
    B: 不讲诚信的人讲难以在社会立足
    C: 大事讲诚信，小事可不拘小节
    D: 信用时代没有任何个人隐私可言
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 2． “感动中国人物”之一陈晓兰，曾历经艰难险阻，十年不辍，身穿白衣，以对病人负责、对生命负责的精神，在神圣的工作岗位上兢兢业业。她是一位医生，治疗疾病时，把良心看得比技巧重要得多，她的行为让这个行业更纯洁。下列能体现陈晓兰精神品质的有(   )
    ①诚实守信② 意志坚强③与人为善④强烈的社会责任感
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①②③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第一单元第二课第三框做一个负责任的公民 同步练习
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  • 3． 孔子说的己所不欲勿施于人对我们为人处世有什么启示?
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第三单元第八课第2站永存善良之心同步练习题
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  • 4． 《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们在人际交往中:(　　)
    A: 要学会尊重他人
    B: 要学会换位思考
    C: 要学会宽容他人
    D: 要学会关心他人
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第三单元第八课第2站永存善良之心同步练习题
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  • 5． 有一个青年向一个老大爷问路：“喂，去人民医院怎么走？”老大爷说：“两丈。”青年疑惑地说：“你们这儿路怎么论丈不论里？”老大爷：“论理你应该管我叫大爷！”故事说明人际交往最起码的要求是（   ）
    A: 与人为善
    B: 真诚平等
    C: 礼貌待人
    D: 宽容豁达
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品八上第二单元第6课第二框学会尊重 同步练习
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  • 6． 在我国，人与人之间是平等的，这里的平等指的是（   ）
    A: 社会地位完全平等
    B: 经济收入完全平等
    C: 人格和法律地位上的平等
    D: 人们职业应该相同的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品八上第二单元第6课第二框学会尊重 同步练习
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  • 7． 中学生王强性格活泼开朗，经常拿同学的缺点或者缺陷开玩笑，还经常给同学起绰号，同学们很反感，班干把情况向老师反映了，老师批评他这样的行为是对他人不尊重的表现，为此他很不理解：我只是跟同学们开玩笑而已，并没有恶意，他们也太小气了。继续我行我素，慢慢的没有人愿意与他交朋友了。你想对王强说（  ）

    ①尊重他人是赢得别人尊重的前提   ②彼此尊重才能赢得尊重

    ③要尊重他人的人格     ④要事事让别人满意
    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ①③
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品八上第二单元第6课第二框学会尊重 同步练习
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  • 8． 在我们的生活中，每个人都需要被尊重，这就要求我们做到（   ）
    A: 熄灯了我还是要大声的读英语
    B: 注意自己的行为不打扰他人
    C: 偷偷的翻看好朋友的日记
    D: 只考虑我自己是否高兴
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品八上第二单元第6课第二框学会尊重 同步练习
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  • 9． 我们应该怎样尊重他人？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品八上第二单元第6课第二框学会尊重 同步练习
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  • 10． 结合自身实际，说说我们如何做到尊重他人？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品八上第二单元第6课第二框学会尊重 同步练习
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