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1. 为了有效地完成学习任务,中学生需要制定学习计划,下面的选项中,不正确的是( )
A: 制定计划之前先要了解学习的全部任务
B: 计划的内容尽量详细,不要笼统空泛
C: 制定计划要考虑自身的实际情况
D: 制定了计划之后必须严格执行,不能做任何改变
难度: 中等
题型:常考题
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2. 联合国教科文组织重新对21世纪的“文盲”作了定义:第一类是不识字不能阅读的人,这是传统意义上的文盲;第二类是不能读懂知识经济社会符号的人;第三类是不会使用计算机进行学习、工作和交际的人。为了应对新世纪的挑战,要避免成为高科技时代下的文盲,关键的是( )
A: 为自己购置一台高性能的电脑
B: 精通计算机尖端技术
C: 掌握学习方法,不断更新自己的知识结构
D: 做一个善于交际的人
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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3. 下列的多种学习动机中,属于外在的学习动机的是( )
A: 我对英语感兴趣
B: 为了增长见识,开阔视野
C: 为了升上高一级的学校继续深造
D: 为了实现爸爸妈妈对我的期望
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 著名的教育家皮亚杰说:“一切有效的工作都是以某种兴趣为先决条件的。”这句格言主要说明的道理是( )
A: 兴趣激发学习动力
B: 所有的工作都是有趣的
C: 有趣的才是工作
D: 没有有趣的工作
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 宋代苏轼说:“穷不忘道,老而能学”,这是把学习作为一种人生境界、一种永不停息的精神追求。这告诉我们( )
A: 要树立终身学习的观念
B: 学习要废寝忘食
C: 把学习作为人生的唯一追求
D: 生活中要发扬艰苦奋斗精神
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 青少年时期的主要任务是( )
A: 努力学习科学知识和培养良好的道德品质
B: 积极参加各种课外活动,培养社会实践能力
C: 广交朋友,建立良好的人际关系
D: 增加营养,使自己有一个强健的体魄
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. 学习中有苦有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们( )
①要更加珍惜现在的学习时光
②不能放弃自己的学习权利
③要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐
④学习中充满了痛苦,不如不上学
A: ①②③
B: ①②④
C: ①③④
D: ②③④
难度: 中等
题型:常考题
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8. “学而时习之,不亦乐乎”,这句话说明( )
A: 制定学习计划的重要性
B: 学习应该集中注意力
C: 课后应该经常进行复习
D: 要经常参加社会实践
难度: 中等
题型:常考题
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9. 学习遇到困难时,会感到学习太苦了;当经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 ( )
A: 学习是无法放弃的
B: 学习是苦不堪言的
C: 学习是十分快乐的
D: 学习是苦乐交织的
难度: 中等
题型:常考题
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10. 我和小刚是小学同学,小学时我们数学成绩不相上下,升入初中后,我的数学成绩远远地落在小刚后面,有几次测验还不及格。要改变这种现象,以下不可取的是( )
A: 及时调整自己的学习方法
B: 树立学好数学的自信心
C: 考试时请求小刚帮助
D: 主动和数学老师沟通,寻求老师帮助
难度: 中等
题型:常考题
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