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部编版： 七年级上册
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  • 1． 推动我们勤奋学习的根本动力是(   )

    A: 正确的学习态度
    B: 学习兴趣
    C: 正确的学习目的
    D: 高效的学习方法
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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  • 2． 下列行为属于合作学习的是(   )

    A: 上课专心听讲
    B: 独立完成作业
    C: 与同学一起研究某种动物的生活习性
    D: 课前认真预习
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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  • 3． 下面是几个同学在成为中学生后的一些议论，说法正确的有(   )
    ①赵军：在学习和日常生活中，我们要提高对自己的要求
    ②肖雯：我们的目标就是考上重点高中
    ③张明：成为中学生我们更应增强责任感自觉性
    ④韩阳：我们要干大事，不必理会日常生活中的小事





    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①③
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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  • 4． 为完成规定的学习任务，我们应该做到(   )

    A: 上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题
    B: 做作业时，遇到疑难问题就放弃不做
    C: 上自己不喜欢的课就做别的事情
    D: 考试成绩不理想就灰心丧气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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  • 5． 进入初中后，班主任多次强调：中学生要学会自主学习。学会自主学习就是要(   )

    A: 无论什么时候遇到什么问题都不能向别人请教
    B: 摆脱老师和家长的指导
    C: 独立地承担起学习的责任
    D: 遇到任何事情不要别人帮助
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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  • 6． 古人说：“授人以鱼”不如“授人以渔”。意思是说，送给别人一条鱼不如教会别人捕鱼的方法。这告诉我们(   )

    A: 学习是青少年的事，长成大人就不需要学习了
    B: 中学生不但要学习知识技能更重要的是学会学习
    C: 老师应该教会我们知识，让我们记住就行了
    D: 知识储备比学习方法本身更加重要
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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  • 7． 荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们(   )

    A: 不能超出科学家的发现
    B: 由老师来告诉我们的答案
    C: 照抄书本上的答案
    D: 不断地探索和发现
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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  • 8． 一位心理学家在对记忆的保持量进行了系统的研究之后，得出这样的结论：学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完时能记住很多内容。但在学后的一段时间内，遗忘的速度也很快，经过一段时间后遗忘的速度开始减缓，最后保持在一定的水平上。上述材料说明(   )

    A: 我们要了解自己的学习方式
    B: 我们要对所学知识死记硬背
    C: 及时复习是很重要的
    D: 学生的思维力很差，学习效果不佳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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  • 9． 作为中学生，要想学会自主学习，就要应该(   )
    ①学会逐步摆脱对父母和老师的依赖
    ②成为一个自主的学习者
    ③能独立承担学习责任
    ④拒绝任何形式的辅导





    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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  • 10． 要想使我们能独立地承担学习的责任，就应该做到(   )

    A: 不问同学．也不要请教老师
    B: 学习成绩不要告诉任何
    C: 不允许出现学习上的错误
    D: 学会自主学习
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第一单元第二课第1框学习风向标同步练习题
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