①随着社会的变迁，规则不是一成不变的

②随着社会的变迁，原先没有的规则需要制定

③随着社会的变迁，原有规则失去存在的合理性，需要废除

④原有规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和完善

①社会规则保障社会的秩序，遵守规则需要他律和白律

②遵守社会规则，需要提醒、奖惩等外在约束，即自律

③遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行

④自由是有界限的，要自觉遵守规则以保障自由的实现

①群体无需承担责任

②秩序需要共同遵守

③治乱象只能用重典

④不守规则，就无秩序

①纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由

②纪律、法律等规则和自由是彼此矛盾的

③纪律、法律等规则是对行动自由的限制

④只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由

①网络恶搞可以激发创意、缓解内心压力，有利无害

②当恶搞变成恶意消解传统文化的一种手段之后，会动摇中华传统文化的根基

③网民应加强自律，不能侵犯他人的合法权利

④网络恶搞不能逾越法律和道德底线

①在旅游区自觉排队    ②经常收拾自己的房间

③在图书馆不打电话    ④在公共场所大声喧哗

材料一：2021年2月，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生不得将手机带入校园，确有需求的，须家长同意并提出书面申请，进校后手机由学校统一保管，禁止带入课堂。

材料二：学校如何管理手机？A校制定了《A校手机管理规定》。规定出台后，同学们互相监督和提醒，自觉做到不把手机带入校园；但也有同学向学校反映，希望学校要优化手机统一保管的流程，保证在离校时能够快速、便捷领取到手机。学校听取了同学们的建议，并修改了《A校手机管理规定》。