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1. 下列行为体现同学之间团结友爱、互帮互助的是( )
A: 遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有友朋祝愿
B: 同窗好友一起爬山登高,攀折花草树木,共同欣赏
C: 争论问题,一定要争个你输我赢;受批评,有朋友帮腔
D: 同学之间有福同享,有错同担
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第1框做一个社会的人同步练习题
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2. 同学们讨论个人与社会的关系问题,以下观点正确的是( )
A: 宇航员能脱离社会而独立生存
B: “狼孩”在狼群中完成了社会化
C: 个人的生命与社会的发展无关
D: 个人不能离开社会而独立生存
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第1框做一个社会的人同步练习题
解析
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试题篮
3. 我们的衣食住行、学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明( )
A:
我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们
B:
我们每个人的存在和社会息息相关,不可分割
C:
我们是社会的主人,我们想怎样做就怎样做,不受任何约束
D:
我们每个人都是自由人,都不受任何限制
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第1框做一个社会的人同步练习题
解析
收藏
试题篮
4. 马克思主义哲学把人的性质主要归为社会性,在人受到社会影响制约的同时,人也影响和推动了社会的发展和变化。如何理解这句话?
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第2框我与社会同步练习题
解析
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试题篮
5. 个人与社会的关系是怎样的?
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第2框我与社会同步练习题
解析
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试题篮
6. 每个人都是社会的一员,
是由许多个体所组成的一个集体。
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第2框我与社会同步练习题
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7. 什么是社会化?
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第2框我与社会同步练习题
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试题篮
8. 如果说社会是张网,那么我们每个人都是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第2框我与社会同步练习题
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试题篮
9. 每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个
的过程。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第2框我与社会同步练习题
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10. 社会化是指
在社会的影响下,通过学习社会知识、了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成一套社会认可的思维和行为的方式
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版思品七年级上册第二单元第五课第2框我与社会同步练习题
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