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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在我们成长的过程中，会接触到广泛的社会生活。请你列举你认为能体现社会生活内涵的内容。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治八年级上册第一单元 第一课 第一框 我与社会 同步练习
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  • 2． 看如图漫画，回答下列问题。
    同一个人，为什么身份不同？
    你现在的身份有哪些？请至少写出你的四种身份。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治八年级上册第一单元 第一课 第一框 我与社会 同步练习
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  • 3． 以下图片能给我们带来深刻社会生活感受的是（  ）

    ①农民在田间辛勤劳作②工人有条不紊的工作③商场琳琅满目④ 博物馆丰富的展品
    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治八年级上册第一单元 第一课 第一框 我与社会 同步练习
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  • 4． 我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们需要（  ）
    A: 融入社会生活
    B: 沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触
    C: 不接触复杂的社会生活
    D: 只融入学校的学习生活
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治八年级上册第一单元 第一课 第一框 我与社会 同步练习
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  • 5． 人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为______的过程。（  ）
    A: 公民
    B: 居民
    C: 社会人
    D: 成年人
    难度： 困难 题型:常考题 来源：部编版《道德与法治》八年级上册第一课第2课时 在社会中成长 同步练习
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  • 6． 明代学者顾宪成曾写过一副出名的对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这告诉我们应该（  ）
    A: 大小事情要自己做，事必躬亲
    B: 关心社会发展，关注国家大事
    C: 具有回报社会的意识
    D: 干一番大事
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版《道德与法治》八年级上册第一课第2课时 在社会中成长 同步练习
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  • 7． 养成亲社会行为与我们青少年的健康成长密切相关。下列同学的行为值得学习的是（  ）

    ①小雨在学习上经常帮助同学，共同进步                     ②小海经常和妈妈一起利用周末参加社区的公益活动

    ③小天过马路时觉得等绿灯浪费时间，喜欢闯红灯     ④小涵总是会关注学校每周更新的时事宣传栏
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版《道德与法治》八年级上册第一课第2课时 在社会中成长 同步练习
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  • 8． 观察图片，回答问题。

    材料一：

            

    图一：超市一角   图二：公共图书馆

          

       

    材料二：

       

               

    人的生存和发展离不开社会为我们提供的物质支持和精神滋养，上图中属于前者的是和，属于后者的是和。
    请谈谈中学生积极参加上述活动的意义。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版《道德与法治》八年级上册第一课第2课时 在社会中成长 同步练习
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  • 9． 社会是我们成长的大家园，为了让我们的社会更美好，我们除了要学会谦让、分享、帮助他人外，更需要我们用自己的实际行动为社会做贡献。
    你曾经参加过哪些社会公益活动？(列举两例即可)
    说出自己知道的国家取得的一些重大成就或发生的一些大事件，谈谈你的感想。(开放题，言之有理即可)
    秦玥飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村，担任“村官”，建设乡村，至今已达六年。他被评选为感动中国2016年度人物之一，在殿堂和田垄之间，他选择后者；脚踏泥泞，俯首躬行……他的无私奉献与满腔热血感动着我们每一个人。

    他的行为对你有什么启示？

    我们应该怎样关心社会发展、关注国家大事？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版《道德与法治》八年级上册第一课第2课时 在社会中成长 同步练习
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  • 10． 19世纪，健康可爱的巴登大公国的豪瑟王子，不到3岁时被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架，并交给一个性格忧郁的女人抚养，一年后，他又被单独关入地牢，他17岁被解救出来时表情简单如幼儿，无法跟人进行简单的交流。这告诉我们（  ）

    ①人的发展离不开交往                                                   ②与其他人的交往是我们融入社会的一种形式

    ③切断与他人的交往也会切断对社会生活的感受       ④社会关系错综复杂，切断交往会有更多好处
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版《道德与法治》八年级上册第一课第1课时 我与社会 同步练习
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