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选项
保护领域
生活场景
①
家庭保护
爸爸要求小强辍学到餐馆打工
②
学校保护
教育部印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》
③
司法保护
某市人民法院对16岁的张某犯盗窃罪实行不公开审理
④
社会保护
2020年6月1日全国人民代表大会常委会修改《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
①青少年要认真学法,增强法治观念,做知法、守法的合格公民
②青少年要从小事做起,依法自律,避免沾染不良习气
③青少年的健康成长是家庭、学校和社会的共同责任
④预防犯罪,我管好我自己就好了
材料一体现了对未成年人的保护。
法律已经深深嵌入到我们的生活中。阅读材料二,并写出当前与我们日常生活密切相关的两部法律名称,并说说在现实生活中你是如何依法办事的?
①未成年人是祖国的未来和民族的希望
②我国未成年人权益保护缺乏法律依据
③我国法律体现全体公民的意志和利益
④未成年人自我保护的意识和能力薄弱
情境一:公安机关依法整治校园周边环境。
情境二:在疫情形势缓解复学后的第一天,某初中组织学生开展了抗疫演练活动。
①未成年人身心发育尚不成熟
②自我保护能力较弱
③没有辨别是非的能力
④自我控制能力不强
①加强道德修养,提高道德水平
②树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
③崇尚自由,以我为中心
④只把法律当维权的工具
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