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部编版: 七年级上册
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  • 1. 我们怎样学会依法办事?
    依法办事,就是要遵守各种。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的
    养成的习惯,逐渐成为社会主义法治的 、 、
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行
  • 2. 我们为什么要树立法治意识?

    ⑴建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。

    ⑵当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。

    ⑶推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。

    ⑷增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行
  • 3. 过马路闯红灯既违反了道路交通安全法,也威胁到自己和他人的安全。这启示我们珍视自己的自由,必须依法行使权利。作为公民,我们应(   )

    ①自觉守法、遇事找法

    ②大事守法,小事可以违法

    ③解决问题靠法

    ④树立守法光荣、违法可耻的法治意识

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行
  • 4. 法治时代,我们要学会依法办事。下列说法符合题意的是(   )

    ①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望

    ②在维护自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益

    ③要养成尊法学法守法用法的习惯

    ④要增强法治意识,依法办事

    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行
  • 5. 国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。作为现代公民我们应该(   )

    ①学会依法办事

    ②树立法治意识

    ③增强立法意识

    ④提升道德水平

    A: ①②④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行
  • 6. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提出全面推进依法治国的总目标。建设法治国家和社会,需要我们青少年(   )
    A: 增强法治观念,提高全民法制素质
    B: 健全和完善社会主义法律体系
    C: 加大依法办事的力度,提高决策水平
    D: 认真学法用法护法,做到依法办事
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行
  • 7. 法治的意义在于依法办事。下列行为符合依法办事要求的是(   )
    A: 拆迁“钉子户"无理取闹
    B: 在商场购物时,遵守秩序
    C: 为增加收入,尽量少缴税
    D: 有人欺负我,我就欺负他
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行
  • 8. 青少年健康成长的基本要求是(   )
    A: 增强规则意识,遵规守纪
    B: 增强法治意识,依法办事
    C: 增强权利意识,严格执法
    D: 增强自护意识,免受侵害
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行
  • 9. 阅读材料,回答问题。

    材料:刘萌的爸爸今天回到家, 气呼呼地说:“今天气死我了,不知是谁划了我的车,还把窗户的玻璃砸坏了,要是让我抓到,我非狠狠地揍他一顿不可。”学习了“学会依法办事”的知识,刘萌想到了劝解爸爸的好方法。

    刘萌会怎样劝解爸爸?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行
  • 10. [依法办事]阅读材料,回答问题。

    材料一:未成年人是指未满十八周岁的公民。 保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、未成年人监护人和其他成年公民的共同责任。

    材料二:在日常生活中,我们未成年人也要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果,我们也要学会依法办事。

    我国构筑起了保障未成年人合法权益的四道防线,这四道防线是指什么?
    我们未成年人应怎样做到依法办事?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】部编版五四制初中道法七年级上册第四单元第十课第2课时我们与法律同行