首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 某班由于纪律涣散，很少有人参加集体活动。卫生总是马马虎虎，教室里十分脏乱。结果，各项评比均居全年级倒数第一。这说明(    )
    ①没有凝聚力的班集体，是很难有所发展的
    ②班集体搞不好，个人也很难有所成就
    ③只有形成良好的班风、学风，个人才有发展的空间
    ④班集体的好坏与班级成员的共同努力是分不开的
    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ②③
    D: ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时 （   ）
    A: 个人利益高于集体利益
    B: 任何时候都没有个人利益
    C: 要自觉维护集体利益
    D: 集体利益服从个人利益
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第五课第2框我与社会同步练习题
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 漫画《背后铲球》启示我们( )。

     
    A: 面对竞争的压力，要采取正当的方式
    B: 面对竞争的压力，要锻炼好心理素质
    C: 在竞争中，停滞不前就意味着落后
    D: 要善于找准优势，敢于与他人竞争
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级下册第四单元第十二课第1框让我们携手前进同步练习题
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。这告诉我们（  ）
    A: 合作就一定能取得成功
    B: 团队合作有助于事业的成功
    C: 做事情一定需要三个人帮助
    D: 竞争与合作相互渗透，相辅相承
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 善于合作，乐于合作，是现代人应该具备的一种基本素质。（  ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。（）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 关于分工与合作的关系，表述正确的是（  ）
    A: 先有合作，后有分工
    B: 合作总是在分工不下去时进行的
    C: 分工意味着不需要合作
    D: 分工是合作的前提,合作是分工的必然结果
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 巴尔扎克说：“单独一个人可以灭亡的地方，两个人在一起可能得救。”这告诉我们（   ）
    A: 社会生活中竞争无处不在
    B: 现代社会中合作已经取代竞争
    C: 善于合作有助于取得成功
    D: 良好的合作需要以公平为前提
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 阅读下面漫画《两驴吃草》后得到的启示是（  ）

    ①竞争只会导致两败俱伤

    ②团结协作才能更好地克服生活中的困难

    ③合作就能达成彼此期待的目标

    ④良好的合作才能创造双赢
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 学会与人合作，必须掌握正确的合作方法。这些方法有（）

    ①合理分工、科学计划②有效指挥、相互合作

    ③争取利益、获得权利④相互沟通、真诚合作
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮