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部编版： 七年级上册
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  • 1． “一根筷子轻轻可折断，十双筷子牢牢抱成团”，在建设新的班集体过程中，这句话给你带来的最深刻的启示是(   )

    A: 要充分发挥个人才华和力量
    B: 要团结协作，互助前行
    C: 我们应广交朋友
    D: 集体的事情与个人关系不大
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第1框我爱我班 同步练习
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  • 2． 为了增强班级的凝聚力，你打算在今后的学习生活中如何去做？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
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  • 3． 请回答班集体凝聚力的主要表现是什么？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
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  • 4． 一个有凝聚力的班集体是如何形成的？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
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  • 5． 我们的成长离不开良好的班风，以下有利于优良班风形成的是(   )
    ①同学间经常互抄作业
    ②为生病缺课的同学补课
    ③班集体组织观看“天宫一号”发射实况
    ④上课和老师辩论问题
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
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  • 6． “放进一滴红颜料，可以染红一杯清水”这说明(   )
    A: 集体荣誉是集体的事，与每个个体无关
    B: 提倡张扬个性
    C: 自觉维护集体荣誉的重要性
    D: 我们不应该往杯中放红颜料
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
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  • 7． 在一次讨论中，同学们就“各尽所能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是(　　)
    A: 集体是大家的，少我一个算不了什么
    B: 我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了
    C: 只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体
    D: 集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
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  • 8． 在学习中，初二、五班的同学你帮我助，共同努力，为班级取得好成绩；在运动会上，同学们奋勇争光，为集体添光彩。我们要像他们一样：(　　)
    ①要有强烈的集体荣誉感和责任感，自觉维护集体的荣誉和利益
    ②更应该用自己的实际行动维护集体的荣誉和利益
    ③对祖国关心、热爱和忠诚，对民族有强烈的自尊和自信
    ④不为满足个人私利而丧失国格和人格，丧失民族气节
    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
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  • 9． 下面哪个词语不能用来形容优秀班集体(     )
    A: 团结奋斗
    B: 一盘散沙
    C: 互相帮助
    D: 积极向上
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
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  • 10． “不关爱集体的人不用”这是一家科研机构招聘人才时的首要要求。对此，下列说法不正确的是(   )
    A: 关爱集体，才能为集体贡献自己的才智
    B: 这家用人单位在故意炒作，不符合实际
    C: 人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
    D: 只有集体观念，才回为集体利益而尽心尽力
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品七年级上册第二单元第四课第2框集体与我 同步练习
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