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部编版： 七年级上册
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  • 1． “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了（  ）
    A: 人多力量大
    B: 人不能离开他人而生存
    C: 人要学会拉帮结派
    D: 要想获得成功需要团结协作，相互配合
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 乐于合作，善于合作是现代人应该具备的一种基本素质。下列能体现合作价值的有（  ）
    ①天时不如地利，地利不如人和                      ②帮助了别人，同时也就帮助了自己
    ③世界是一颗树，人是它的果实                      ④大河有水小河满，大河无水小河干 
    A: ②④
    B: ①②
    C: ①③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 作为班级中的一员，如果你没有众人瞩目的专长，可是，你很想为自己的班级贡献一份力量。那么，你可以（  ） 
    A: 不会装会，让别人注意自己
    B: 把自己有限的智慧和热情埋藏在心底
    C: 请同学吃一顿，让他们选自己当班干部
    D: 找出自己的特点，热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 王刚同学生性顽皮，常常欺负其他同学，又非常自私任性，自己的东西从不借给别人。升入七年级后，在一个新环境中，老师的教育、同学的帮助，渐渐地他克服了以上缺点。这说明，良好的班集体（  ）
    A: 有利于培养我们良好的道德品质
    B: 有利于发展我们的才能
    C: 有利于我们的身心健康
    D: 有利于施展我们的才华
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”这句话主要说明（  ）
    A: 天气条件的重要性
    B: 地理条件的重要性
    C: 团体合作的重要性
    D: 人定胜天
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 一位原来比较内向、不善交际的同学在日记中这样写道：“我很庆幸有刻意帮助我的这些同学，他们使我变得开朗，变得乐于参加集体活动，变得敢于在公共场合讲话。”这表明（  ）
    ①他人的友好帮助可以改变自己
    ②自己变化的原因之一是因为深深地感受到他人的关心和帮助
    ③只要有同学刻意帮助自己，自己就一定能变成另外一个人
    ④同学的关心和帮助是打开心灵的一把钥匙
    A: ①②④
    B: ②③④
    C: ①②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 小刚是曙光中学七年级（1）班的一员，他发现班上许多同学只关心自己的学习，只关心玩闹，很少有人愿意参加集体活动；上自习课时经常有人随意讲话，影响大家学习；卫生打扫马虎，平时在教室不注重保持洁净，垃圾遍地，课桌上乱涂乱写；班级评比从来没有得过第一名。为此，小刚很苦恼：“为什么我们班这么差劲？”“我们班该怎么办？”他决定向班委提议，在全班举行“集体是我家，关爱靠大家”为主题的活动，下面，请你帮他策划：
    开场歌曲
    “一支竹篙难渡汪洋海，众人划桨开动大帆船，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”为此，我们要建设一个怎样的班集体？

    讨论：个人与集体的关系。

    发言：怎样融入集体？

    成长在良好的班集体中对我们的成长很有帮助，你有什么体会？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列选项中能体现这个道理的是（  ）
    ①孤木不成林 ②人心齐、泰山移 ③一花独放不是春，百花齐放春满园  ④单则易折，易摧
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时说：“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”这告诉我们（    ）
    A: 集体利益和个人利益在根本上是冲突的
    B: 简单的个人力量相加，可以形成强大的集体
    C: 集体能离开个人，但个人离不开集体
    D: 团结的集体能使个人能力得到充分发挥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诫我们，在新的班集体中（   ） 
    A: 要各司其职，各尽所能
    B: 要团结协作，相互帮助
    C: 要努力学习，不耻下问
    D: 要明荣知耻，是非分明
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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