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部编版： 七年级上册
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  • 1． 喜怒哀乐是人类情绪的四种方式，构成了人生丰富多彩的情感世界。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． “生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”这句话说明（     ） 
    A: 生活就是哭哭笑笑，跳跳闹闹
    B: 生活并没有想像的那么美好
    C: 不同的生活态度影响着人们的生活方式
    D: 有了远大的理想，生活就会幸福
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． “人非草木，孰能无情”。人的情绪是多种多样的，下面选项中最准确的表达人的四类最基本的情绪的是（     ） 
    A: 欣喜、哀痛、忧郁、心悸
    B: 舒心、气愤、气恼、害怕
    C: 愉悦、生气、哀伤、害怕
    D: 喜悦、愤怒、仓皇、紧张
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（   ） 
    A: 喜、怒、哀、惧
    B: 喜、惧、哀、怒
    C: 怒、喜、哀、惧
    D: 喜、怒、惧、哀
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 阅读材料，回答问题。
    《我微笑着走向生活》 作者： 汪国真
    我微笑着走向生活，
    无论生活以什么方式回敬我。
    报我我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。
    报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!
    报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。
    报我以不幸吗?我是一根劲竹，经得起千击万磨!
    生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
    什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!
    结合教材，请回答： 
    这首诗歌颂了一种怎样的生活态度? 

    你准备如何保持这种态度？ 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 人们有时春风满面、眉开眼笑，有时怒发冲冠、面红耳赤，有时眉头紧锁、泪流满面，有时会大惊失色、目瞪口呆，等等。这主要说明情绪具有（  ）
    A: 多样性
    B: 复杂性
    C: 单一性
    D: 固定性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 2014年9月12日，江苏省道德模范与身边好人现场交流活动在无锡宜兴举行。在主题朗诵《爱的引言》中，活动拉开帷幕。孝老爱亲好人居才英，照顾瘫痪丈夫20年；献血机器万汉强无偿献血62次，献血量累计49500毫升；见义勇为好人殷健为营救异乡落水者献出生命；身残志坚的马伟忠，创立爱德陶艺社，累计捐助款项800多万元；坚持关怀社会弱势群体的贾林康，创建了江苏首家角膜遗体捐献站……15位好人虽来自不同地方、不同岗位，但却绽放出同样璀璨的道德光芒。“中国好人”贾林康说：“不做好事不舒服，看到困难的人不帮不舒服，对我好的人不回报不舒服，虽然我已经75岁了，作为中国好人，我要把公益事业、慈善事业做下去。” 正是这些好人们乐于奉献的道德观，让整个社会充满爱的温暖。
    请问：
    这些“好人”身上的什么品质值得你学习？

    回想生活中他人（亲人、朋友、老师、同学……）帮助过你的一个感动瞬间，对他（她）说一句感谢或祝福的话。

    有同学认为爱心是惊天动地、轰轰烈烈的。你赞同这种观点吗？说说你的理由

    爱心是需要传递与接力的。生活中，你准备以什么样的行动帮助别人？请从家庭、学校、社会各举一例说明。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 情绪的四种基本形式是（ ） 
    A: 喜、哀、怒、惧
    B: 喜、哀、怒、乐
    C: 伤心、悲痛、生气、快乐
    D: 悲伤、激动、怨恨、埋怨
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 《歌德传》的作者彼谢斯基，精彩地描绘了歌德的性格世界：“这个人，平常非常温柔忍耐的，竟有时愤怒至于咬牙跺脚。他能闲静，又能活泼，愉快时犹如登天，苦闷时如坠地狱。他有坚强的自信，他又常有自若的怀疑，他能自觉为超人去毁灭一个世界，但又觉得懦弱无能，不能移动道途中一块小石。”这充分说明一个人的情绪具有（  ）
    A: 冲动型和沉思型
    B: 建设性和破坏性
    C: 多样性和复杂性
    D: 既怯懦又果断
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 以下这些属于情绪快乐的是（  ）
    ①喜出望外   ②忧心忡忡   ③眉开眼笑   ④草木皆兵
    A: ①④
    B: ①③④
    C: ①③
    D: ①②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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