请展开查看知识点列表
①小丽:负面情感体验对我们来说都是好事
②小亮:负面的情感体验对我们的成长只有坏处,没有好处
③小玉:体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历
④小强:我们要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力
①小秦观看央视经典节目《典籍里的中国》
②在校门口,小东将自己的备用口罩借给同学
③小强把自己的硬币丢入流浪人员面前的铁盒,得意扬扬
④小岩看到地上有20元钱,环顾四周发现没人,捡了起来,装进自己的口袋
①向英雄学习,从社会中获得美好的情感
②传递美好的情感,让社会更和谐
③用心体味美好的人和事,滋养精神
④只有抗战英雄,才会传递情感正能量
①基础性情感 ②高级的情感
③正面的体验 ④负面的体验
①情感表达的方式是多种多样的
②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且随情境而变化
④情感可通过有意义的活动获得
情境一
东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验
情境二
亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式,邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事,说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣
情境三
浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,感到心里很不舒服
①展示我国的科技实力,激发青少年崇尚科学、热爱航天的热情
②增强青少年的民族自豪感,加强爱国主义教育
③旨在进行太空科普,培养青少年对科技的兴趣
④提高教育的效率,实现教育方式的根本转变
①有利于促进同学间的友情 ②是传递美好情感的体现
③是传递生命正能量的体现 ④是为了得到学校的表扬和老师的赞誉
①挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受 ②挫败感也是人生的一部分,要善于面对
③挫败感是无法消除的,只能任其影响自己 ④负面情感体验对我们的成长毫无意义
进入组卷