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①面对同样的事情,采取的态度不同,产生的情绪也不同
②我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪
③情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用
④青少年情绪多变,更要学会调控
阅读上述材料后,某中学七年级(1)班同学们围绕“调控情绪”的话题展开了热烈的讨论......
请对以上两位同学观点进行辨析。
材料一:重庆公交坠江事故始终牵动着人们的心。在2018年11月2日举行的新闻通气会上,相关部门公布调查结果,认定为乘客刘某在乘坐公交车过程中坐过站,要求停车但遭到拒绝,因此与正在驾车行驶中的公交车驾驶员冉某发生争吵互殴,最终导致车辆失控坠江。两人互殴行为与危害后果具有刑法意义上的因果关系,严重危害公共安全,涉嫌犯罪。
材料二:2018年11月5日,中国应急管理部党组书记黄明主持召开党组会议,会议指出,要完善公交车、长途客车驾驶员安全防护设施,并表示要从本质上源头上解决影响安全生产的突出问题,有效防范和坚决遏制重特大事故,为经济高质量发展创造稳定的安全环境。
①要加强对孩子的教育和引导,实施好家庭保护
②社会有关部门要加强社会监管,为未成年人营造一个和谐、健康的环境
③学校要履行好学校保护职责,加强管理,重视法治教育,增强学生的法律意识
④青少年要合理调节自己的情绪,增强自我保护意识,认真学法、守法、懂法,依法维权
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