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部编版： 七年级上册
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  • 1． “不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明 （）
    A: 个人的成才与父母的培养没有关系
    B: 家庭条件优越往往不利于个人成才
    C: 我们无法选择出身，但应自立自强
    D: 对父母没有信心，只能寄希望于明天
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 与下面漫画相对立的是（）
     
    A: 自立
    B: 自强
    C: 自暴自弃
    D: 自信
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是（   ）
    A: 刚愎自用，固执己见
    B: 好高骛远，一意孤行
    C: 唯我独尊，孤芳自赏
    D: 志存高远，执着追求
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 我们青少年学生应有的正确的人生态度是（    ） 
    A: 我享受，我快乐
    B: 我清闲，我快乐
    C: 我创造，我快乐
    D: 我赚钱，我快乐
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 东北师范大学毕业的王甲全身上下唯一能动的只剩下两颗眼珠。但他却写下了20万字的《人生没有假如：一个"渐冻人"的悟与行》的自传性作品。王甲的事迹告诉我们（）   

    A: 尊重生命就是尊重自己
    B: 当他人的生命遭遇困境时要伸出援助之手
    C: 人的生命具有独特性
    D: 面对逆境，要自信自强、磨砺坚强意志
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 6． “一个人，如果他是积极向上永不妥协的，那么，他的一举一动、一颦一笑，都会放射出这种不屈的信息。”——毕淑敏 这句话启示我们要培养_____品质（    ）
    A: 自信顽强
    B: 与人为善
    C: 宽容博大
    D: 公平正义
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 7． 小明数学基础差，对学好数学没什么信心。老师和他一起把目标定位60分，结果他考了61分。老师积极鼓励小明：“这次又进步，下次争取考65分。”就这样，小明逐渐增强了学好数学的信心。这表明（    ） 
    A: 有老师的指导就能取得成功
    B: 自信是多次成功的积累
    C: 学习数学不需要具体的要求
    D: 全面认识自己，挖掘自身的潜力就能成功
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 近几年来，娱乐圈中不时传出吸毒等丑闻。面对生活中的是非善恶，我们必须做到（   ）
    ①心中有把“尺”，以自己的情感好恶作为判断标准
    ②积累社会经验，不断增强辨别是非的能力
    ③增强自控能力，正确的行为必须坚持，错误的行为坚决摒弃
    ④自觉抵制不良诱惑，追求积极健康的生活 
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 国庆节快到了，老师请了几个同学负责组织庆祝活动，任务交代完后，老师问道：“你们行吗？”这几位同学不假思索回答说：行，我们能行。”
    这种“我们能行”的回答是一种什么品质？

    这种品质对一个人的成功有什么作用？

    分析自己，你在什么方面敢说“我能行”并说出理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 材料：在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……
    小刚想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我的了！……
    小名想：虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的！……
    小亮想：紧张的手都凉了，心想我胆小，声音也小，肯定不行，可大家非要我不锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了……
    根据以上材料，请回答： 
    根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者，小刚和小亮是什么心理？

    他们三位在比赛中的结局会怎样？为什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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