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1. 下列属于自卑表现的有( )
①小王怕同学们笑话自己答错,不敢站起来回答问题
②面对强手如林的演讲比赛,东东竭尽所能,发挥了其应有的水平
③马上要月考了,小刚忐忑不安,他怕自己考不好
④张强在连续两次获得航模比赛冠军后,就开始对人指手画脚
A:
①②③
B:
①②④
C:
①③
D:
①③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 结合《塑造自我》这一单元的有关知识,为他们诊断“病因”,并开出“处方”。
病例一:八年(1)班的小梅同学,见人说话先脸红,遇到事情“我不行”,把自己看得“一无是处”。
病因:
处方:
病例二:八年(2)班的小兰同学,见人就夸大自己的优点,常常在过高评价自己的同时贬低别人。
病因:
处方:
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 某校组织同学们开展以“践行社会主义核心价值观 我为他人献爱心”为主题的爱心助人实践活动。以下两个片段是某位参与者的感悟,请你运用所学知识进行解读并作答。
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”。没有自信,就不可能成功,自信让我拥有成功完成实践活动任务的力量。
“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己……”。离开了爱心助人,我的成长将会留有缺憾,爱心助人让我的人生收获更多。
请你分析拥有自信对成功完成实践活动任务的重要意义。
你认为他参加这次爱心助人实践活动可能有哪些收获?( 从知识、能力和情感三个角度思考)
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 八年级某班准备在下周一举行“我自信,我能行”的主题班会,以提高学生的自信心。你作为一个初中毕业生,可以推荐给他们一些较好的做法,如( )
①同学之间相互找优点
②从容面对挫折和失败
③不断提升自身的实力
④确保让自己处处领先
A:
①③④
B:
①②④
C:
①②③
D:
②③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 矮个子的人说:“浓缩的都是精华”;头发稀少的人说:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛”。这表现出他们的( )
A:
自信
B:
自卑
C:
自立
D:
知耻
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 战国时,秦军围攻赵国都城邯郸,平原君去楚国求救,门下食客毛遂自动请求一同前去。到了楚国,毛遂挺身而出,陈述利害,最终使楚王同意派兵去救赵国。后来,就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇、自我推荐。
在毛遂身上表现出一种怎样的心理品质?
这种心理品质对我们个人的成长有哪些影响?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 为了迎接即将举行的全国中学生作文大赛,学校要求各班精心组织、积极准备。七年级(2)班通过层层选拔,选出了三位同学去参加比赛。然而,这三位同学却出现了三种不同的心理和行动表现,于是也产生了三种不同的结果。
张静同学:我一定要努力,争取好成绩,拿到好名次。于是她仔细分析自己的优点和不足,更加刻苦钻研,精心准备。最终在比赛中取得了理想的成绩和名次。
王浩同学:各种比赛我参加了很多,也取得过不错的成绩,这种比赛还不是小菜一碟。于是他根本没做任何准备,结果在比赛中名落孙山。
李想同学:这可是国家级的比赛呐!我肯定是没有希望获胜的。如果在比赛中失败了,肯定会被老师和同学们看不起的。于是,临近比赛,他找了个借口没有去参加比赛。
阅读材料,回答问题。
上述材料分别反映了三位同学什么样的心理?这些心理分别会产生什么影响?
不同的心理会产生不同的影响。自信是一个人成长和成才不可缺少的一种重要的心理品质,是生活中获得成功和快乐的重要因素。问:你将如何让自己成为一个自信的人
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 近年来,中学生离家出走正逐渐呈上升趋势,学生把离家出走当成“闯世界”。下列说法正确的是( )
A:
好男儿志在四方,中学生应该出去“闯世界”
B:
青少年应增强辨别是非善恶的能力,过健康的生活
C:
青少年没有辨别是非能力,离家出走会遇到意想不到的困难和危险
D:
青少年离家出走主要是当前学校教育的责任。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 一男孩与妈妈路过一间卖炸鸡的商店时,要求妈妈买给他吃。妈妈说:这是油炸品,没有什么营养,是垃圾食品,建议他不要吃。但男孩说:奥运冠军博尔特就爱吃“垃圾食品”!我要“学冠军”。这启示我们( )
①要选择善良正义的人作为自己的榜样
②对待“社会流行”不能盲从
③奥运冠军不值得我们学习
④要运用良知的标尺加以判别、吸收有益的营养
A:
①②③
B:
②③④
C:
①②④
D:
①③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 学生丁某在暑期参加社会实践,由于涉世不深,被传销团伙所骗,从事非法活动,后被司法部门依法处理,丁某后悔不已。这告诉我们亲近社会要学会( )
A:
不做看客
B:
遵守社会公德
C:
明辨是非
D:
保护环境
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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