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部编版： 七年级上册
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  • 1． 来自安徽一个国家级贫困县的天津大学精仪学院的陈猛,虽然家庭清贫,但并没有影响他成为一个优秀大学生。论成绩,大一、大二他的成绩在年级300多人中名列第一;论科研,他是学院科技协会的主席。在入学两年多的时间里,陈猛共获得奖学金、打工赚钱等累计近4万元;自付大学所有费用的同时,还补贴家用,并成为校园中的自强之星。陈猛的事迹告诉我们(　　)

    ①自强是进取的动力

    ②面对困难要放弃,珍爱自己的生命

    ③自强是通向成功的阶梯

    ④人生当自强
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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  • 2． 据咸阳新闻网报道:一个天生双腿残疾,靠拐杖、轮椅支撑身体的残疾女孩王琼,凭借超出常人的惊人毅力,实现了自己的人生梦想——考上医学院的研究生。下列名言警句不能与此事例相符的是(　　)

    A: 艰难困苦,玉汝于成
    B: 天行健,君子以自强不息
    C: 志当存高远
    D: 人必自侮,然后人侮之
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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  • 3． 无论是身残志坚、不断寻求、超越自我的脑瘫博士张大奎,还是演绎“无胃人生无畏病魔”的小姑娘靖易,他们每人都有一个自强不息追寻的“中国梦”。评选“中国大学生自强之星”,弘扬自强精神是因为(　　)

    ①自强应从大学生开始

    ②自强是我们健康成长,搞好学习,将来成就事业的强大动力

    ③自强是通向成功的阶梯

    ④自强不息是中华民族的民族精神
    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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  • 4． 徐悲鸿青年时曾4次去上海,穷到沿街乞讨,难到想跳河自杀。然而他没有怨天尤人,自暴自弃,而是不抛弃、不放弃,越挫越勇,以“山穷水尽而能自拔才不是懦夫”的精神自励,最终成为美术史上浓墨重彩的“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出(    )

    ①自强的人对未来充满希望,奋发向上,积极进取

    ②自暴自弃的人没有理想和追求,不愿奋斗,将一事无成

    ③自强与自暴自弃是对立的

    ④从自暴自弃走向自强是每个成功者的经历
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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  • 5． 李华过去成绩一直在班里名列前茅。后来,他因沉湎于武侠小说,整天想的都是追打凶杀情景,学习成绩一落千丈,所有功课都亮起了“红灯”。老师找他谈话,但他还认为,反正就这样了,成绩好坏也无所谓。李华的言行说明(　　)
    A: 要想成功,就一定要认识到自己的长处
    B: 放任自我,得过且过就是自强
    C: 自弃的人不思进取,最终将一事无成
    D: 有了理想还要不屈不挠地奋斗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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  • 6． 皮斯托瑞斯是南非一名双侧截肢运动员,一副J型假肢让皮斯托瑞斯得到了“刀锋战士”的称号。凭借其坚强的意志和对奔跑的无限热爱,这位被称为“跑得最快的无腿人”在跑道上取得了成功,他曾多次打破男子T43/44级100米、200米和400米世界纪录。在伦敦奥运会上,他也赢得了参赛选手和观众的尊重,就连世锦赛冠军、格林纳达名将詹姆斯都主动跑过来向他索要胸前的姓名贴。“刀锋战士”皮斯托瑞斯的事迹启示我们(　　)

    ①人生当自强

    ②自强对个人的成长具有巨大的作用

    ③自强是成功者必备的品质之一

    ④自负会远离成功
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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  • 7． 下列同学的做法表现出自强品质的是(     )

    ①李明的父母都下岗了,他加倍努力地学习,用好成绩来安慰父母

    ②陈艳在家里非常勤快,不仅把自己的事情安排得井井有条,还帮助父母做些力所能及的事情

    ③赵强是个“好脾气”,从来不敢与人争辩,总是附和别人的看法

    ④马林是个从农村转来的同学,他觉得自己家境不好,穿着又土气,在大家面前抬不起头来
    A: ①③
    B: ②④
    C: ①②
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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  • 8． 全国自强模范王国胜，先天残疾，前弓后驼，但他从不自卑，从不抱怨命运不公，更不愿接受别人的怜悯。“我就是要证明：‘驼人’照样能顶天立地，残疾人照样能做一番事业。”王国胜的成功说明了( )

    ①自强的人一定是残疾人

    ②自强是一种精神，是一种美好的道德品质

    ③自强是一个人活出尊严、个性，实现人生价值的必备品质

    ④只要拥有自强的品格，就一定能成功
    A: ①②
    B: ③④
    C: ②④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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  • 9． 下列能体现自强精神的是(　　)

    ①勇于开拓,积极进取

    ②迎难而上,矢志不渝

    ③知难而退,得过且过

    ④破罐子破摔,自毁长城
    A: ①③
    B: ②③
    C: ①②
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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  • 10． 背起简单的行囊,怀揣着辛苦挣来的5 000多元学费,深州温庄村的24岁“玻璃女孩”温玉亭,终于走进了她梦寐以求的大学殿堂——河北省外国语学院。这个自幼身患脆骨症、12岁才上一年级、至今身高只有1.2米的“脆弱”女孩温玉亭凭借超人的毅力和永不服输的拼搏精神,终于圆了自己的梦想。“玻璃女孩”温玉亭的事迹说明了(     )

    ①自强是通向成功的阶梯

    ②自强是进取的动力,是实现人生价值的必备品质

    ③自强对一个人的成长具有巨大作用

    ④只要是残疾人,一定能自强
    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版七下思品第二单元第四课第一框人生自强少年始同步练习
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