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部编版: 七年级上册
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  • 1. 2014年6月23日,国际TOP500组织公布全球超级计算机500强排行榜最新榜单,中国研发的“天河”二号以比第二名美国的“泰坦”快近一倍的速度连续第三次获得冠军。对此,国人感到无比自豪。国人的这种表现来源于(  )

    A: 强烈的民族自尊心、自信心
    B: 进取心
    C: 乐观的心理品质
    D: 积极的生活态度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版政治思品七年级下册1.2.3唱响自信之歌的提技能·一课一练
  • 2. 漫画中的中学生(  )


    ①存在自卑心理,丧失了信心

    ②学习受到影响,难以燃起成功的火焰

    ③应该看到自己的进步与长处,树立自信心

    ④不应当在乎别人的任何看法和评价

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版政治思品七年级下册1.2.3唱响自信之歌的提技能·一课一练
  • 3. 下面这段文字是一位小记者关于寻找自己的优点和长处所写的一段采访稿:

    ……在不同的环境中,我们的优点和长处显露的机会并不均等,甚至根本就没有显露出来。

    李明:学习上是佼佼者,但是体育比赛成绩一般。

    张华:在学校的文体活动中非常活跃,但是在学习文化课时感到很吃力。

    王涛:演讲比赛中表现得激情澎湃,但作文却写得干巴巴的。

    ……

    因此,我们在评价自己的时候,可以采用场景变换的方式,寻找“立体的我”,我们的自信也就在不断发现中增强了。

    通过这次采访,你有没有发现自己的新的能力、优点和特长?

    对于他人的评价,你有什么感受?说出来与班上的同学一起分享


    自古以来,国内外的不少伟人、名人留下了很多有关自信的名言名语。请你在网上搜索几条,填写到下列表格中。

    序号

    名言

    出处或作者

    若王涛同学学习成绩较差,性格也很孤僻,且做事畏畏缩缩,认为自己什么都不如别人,这时,你会怎样帮助他?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版政治思品七年级下册1.2.3唱响自信之歌的提技能·一课一练
  • 4. 中学生刘某接触到社会上一些不良青年,在他们的影响下,刘某八年级时开始旷课、迷恋上网,搜寻色情、凶杀等信息,导致精神萎靡、无心读书。九年级时,因利用赌博机聚众赌博,被公安机关拘留,但他仍不悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索人民币2万元,被依法判处有期徒刑3年。

    阅读材料,思考并回答下列问题:

    刘某的行为哪些属于不良行为?哪些属于一般违法行为?哪些属于犯罪行为?

    刘某从结交不良青年到走上违法犯罪的道路的过程说明了什么道理?

    上述案例对我们加强自我防范有什么警示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版政治思品七年级下册第四单元做学法尊法守法用法的人单元测试卷
  • 5. 据调查显示,那些有清晰而长远目标的人,朝着同一方向不懈地奋斗,大多能取得成功;那些目标模糊的人则往往没有突出的业绩。这表明自强者的共同特点是(  )

    A: 善于战胜自己的弱点
    B: 认识自己的长处
    C: 根据兴趣确定方向
    D: 为人生的目标执着追求
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版政治思品七年级下册2.4.2少年能自强提技能·一课一练
  • 6. 某校七年级同学对如何在日常生活中培养自强精神产生了分歧,主要有以下观点:

    观点一“只有战胜自己,才能战胜一切。”因此,我今后要战胜我自己,努力克服作业马虎、听课不认真的毛病。

    观点二“人贵有自知之明”,我在很多方面都不如别人,想做一个自强的人是很难的。

    请你针对上述观点发表你自己的观点,并作简要分析。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版政治思品七年级下册2.4.2少年能自强提技能·一课一练
  • 7. “最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”罗曼·罗兰的这句话表明,要自强必须(  )

    A: 树立坚定的理想
    B: 对自己有信心
    C: 战胜自己
    D: 自己的事情自己干
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版政治思品七年级下册2.4.2少年能自强提技能·一课一练
  • 8. “胜人者有力,自胜者强。”自强的关键是(  )

    A: 战胜自我
    B: 超越他人
    C: 依靠父母
    D: 发挥特长
    难度: 简单 题型:真题 来源:人教版政治思品七年级下册2.4.2少年能自强提技能·一课一练
  • 9. 遭遇人生的狂风暴雨,战胜它的法宝就是自强,自强是什么?自强是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求,是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔。自强者的精神之所以可贵,在于其不怨天尤人,在于其永不言败的坚韧不屈,在于自己的拼搏、奋斗。

    为了解中学生的自强能力,增强大家的自强意识,七年级(1)班的同学们组成了活动小组,到本市几所中学进行了一次社会活动。请你参与并完成下列任务。

    同学们可以采用哪些活动方式?

    如果你们采用了调查的方式,结合身边的实际,你会发现哪些问题?就此提出改正的建议。

    请写一封倡议书,向广大的中学生朋友们发出“努力做一个自强的人”的倡议。(150字左右)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版政治思品七年级下册2.4.2少年能自强提技能·一课一练
  • 10. 七年级的小坤同学很聪明,但成绩在班里是中等,而且平时学习不努力,家长、老师怎么鞭策他都没有用。他认为:“如果考不上好的高中我就不读了,反正自己没有什么大志向。”

    你认为小坤同学表现出的是什么心理品质?

    如果让你劝说他,你会用到哪些道理?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版政治思品七年级下册2.4.1人生自强少年始提技能·一课一练