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部编版: 七年级上册
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  • 1. 青春期美丽又危险,男女同学应该(    )

    A: 避免交往
    B: 亲密交往
    C: 适度交往
    D: 断绝交往
    难度: 简单 题型:常考题 来源:通用版思想品德八年级上学期第二次月考试卷
  • 2. 新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为(    )

    A: 女同学力气小,只能分配一些轻活      
    B: 男同学不怕苦,有的是力气
    C: 老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等
    D: 男、女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足
    难度: 中等 题型:常考题 来源:通用版思想品德八年级上学期第二次月考试卷
  • 3. 性别偏见产生的原因是(    )

    A: 男生有能力立足社会,女生没能力
    B: 男生比女生聪明
    C: 受男尊女卑的封建思想的影响产生了性别歧视
    D: 男孩子成家后能给父母养老,女生不能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:通用版思想品德八年级上学期第二次月考试卷
  • 4. 某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。对此理解有误的是(    )

    A: 男生和女生在性格上是有差异的
    B: 与异性交往可以增进我们对异性的理解,学习对方的长处
    C: 与异性交往使我们受到约束,不自由
    D: 与异性交往可以增强自己的性别意识,更好地适应社会
    难度: 简单 题型:常考题 来源:通用版思想品德八年级上学期第二次月考试卷
  • 5. 随着年龄的增长,青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,你认为(    )

    A: 只要以为两个人感情好,就可以更加亲密地接触
    B: 这种想法是错误的,容易导致早恋
    C: 这是正常的,是自然而又美丽的事,但要慎重对待,理智处理
    D: 关注异性可能会给自己的成长带来不必要的干扰,应尽量避免
    难度: 中等 题型:常考题 来源:通用版思想品德八年级下学期第一次联考试卷
  • 6. 对与人为善的认识青涩的少年时光,同学之间感情纯洁而美好,偶尔,也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你,可以选择的回复有 (   )

    ①我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光  ②失去我你不等于失去一切,请原谅我的沉默不语  ③请把我连同你青春的心事,尘封在那记忆的深处  ④载不动的是你的款款深情,从此以后你我是路人

    A: ①②④ 
    B: ①②③
    C: ②③④ 
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 7.  近日,“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突,造成该女生听力和腰部损伤,情绪不稳定,心里留下了阴影。这警示我们(    )

    ①要理智处理男女同学的情感

    ②男女同学最好不要交往,容易引发冲突

    ③要珍惜生命和友情,遇到问题多向老师、父母请教

    ④做事情要考虑后果,学会对自己的行为负责

    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 8. “异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示,男女交往有利于双方(   )

    A: 解决心理矛盾   
    B: 抵制不良诱惑 
    C: 消除个性差别
    D: 促进身心健康
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 9. 与异性朋友交往是正常的也是有益的,但与异性交往中最容易引起误解的是()

    A: 喜欢经常和某一异性朋友单独相处
    B: 班委会组织全班男女同学观看足球赛
    C: 对成绩特别优秀的异性朋友产生好感
    D: 女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙
    难度: 中等 题型:真题 来源:黑龙江省伊春市嘉荫县2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末试卷
  • 10. 有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,男女同学正常交往,作用很大。表现在(   )

    ①可以增进我们对异性的了解           ②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展   

    ③可以扩大交往范围,锻炼交往能力  ④可以使“异性效应”得以发挥


    A: ①②③④                      
    B: ②③④
    C: ①②③                        
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:真题 来源: