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部编版: 七年级上册
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  • 1. 最近一段时间,李华的电话特别多,许多电话是女同学打来的,都是商量问题或问作业的,但妈妈很担心李华和女同学交往多了影响学习。李华看出了妈妈的心思,就用所学的知识打消了妈妈的顾虑。李华运用的知识有(    )

    ①男女同学交往对学习是不会产生任何影响的   ②男女同学一起学习交流,可以互相学习,共同进步

    ③男女同学交往可以促进个性的健康发展           ④男女同学交往可以收获友情

    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通1
  • 2. 伟大的无产阶级文学家鲁迅说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”这句名言对男女同学交往的启示是(    )

    A: 要以自我为中心
    B: 要讨好朋友
    C: 要求朋友服从自己,听从自己
    D: 要真诚平等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通2
  • 3. 男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康。因此,我们与异性交往中应该(    )

    A: 扭扭捏捏
    B: 大方得体
    C: 亲密无间
    D: 划清界限
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通2
  • 4. 在与异性交往时,中学生应该(    )

    ①对异性的邀请,大胆而热情地接受                                             ②互相尊重、自重自爱,把握交友的分寸

    ③注意交往方式、场合、时间和频率,不要造成旁人的误解     ④小心翼翼,划上一条无形的分界线

    A: ①②③④
    B: ②③
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通2
  • 5. 七年级(1)班的同学们在讨论男女交往的话题时,有以下几种观点。你认为错误的是(    )

    A: 我们的班集体有男女同学共同组成,所以男女同学的交往很正常,不能排斥
    B: 男女同学在交往时尽量避免单独和一名异性同学交往过密,要扩大交往的范围
    C: 男女同学在交往时要尊重对方
    D: 男女同学之间没有真挚的友情,交往时间久了必然发展为早恋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通2
  • 6. 我们与异性同学交往时,要遵循“自然”和“适度”的原则,下列做法错误的是(    )

    A: 过于热情,单独交往
    B: 一视同仁,等距交往
    C: 真诚大方,把握分寸
    D: 自尊自爱,公开交往
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通2
  • 7. 在男女同学交往中,下列同学的做法可取的有(    )

    ①小明因为帮助女同学被误解,从此再也没有帮助她们    ②萧乾不管男生女生,有困难就帮

    ③小鹏只帮助女同学,他说她们是弱者                                ④小东总是尽量避免单独与女同学相处

    A: ①②
    B: ②④
    C: ①③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通2
  • 8. 有人说:“早熟就好像早开的玫瑰,美丽娇艳也容易过早的枯萎,年轻的朋友要经得住美丽的考验。”下列对青春期的情感说法理解正确的是(    )

    A: 男女同学不能交往,要拉开距离
    B: 男女同学之间的感情要慎重对待、理智处理
    C: 青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了
    D: 不要萌发对异性的好感
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通2
  • 9. 在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到(    )

    ①禁止进行学习之外的交往                   ②交往中要落落大方,掌握分寸

    ③同学之间要互相帮助、互相学习       ④提倡群体交往,集体活动

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通2
  • 10. 中学时代,是人生中最为灿烂的时代,对朋友的向往最为强烈,对友谊的憧憬最为多彩,希望有朋友共享欢乐,有朋友分担痛苦。因此,在中学时代交朋友(    )

    A: 是男生女生的共同愿望
    B: 是女生的一厢情愿
    C: 是教师公开向同学们提出的希望
    D: 可以很亲近,很随便
    难度: 中等 题型:常考题 来源:心理板块-交往与沟通2