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部编版： 七年级上册
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  • 1． 与异性交往时最容易引起误解的是（    ）
    A: 喜欢经常和某一异性朋友单独相处
    B: 班委会组织全班男女同学观看足球赛
    C: 对成绩特别优秀的异性朋友产生好感
    D: 女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省濉溪县2016-2017学年七年级下学期期末考试道德与法治试题25
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  • 2． 专家指出，近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往，40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特殊喜欢的异性朋友。专家建议对这一问题，家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。以下教育方法不对的是（    ）
    A: “青春初始期”要把握好异性同学友谊的尺度
    B: 要重视亲情、师生情，淡化友情
    C: 异性同学纯真的友谊，有利于男女同学健康成长
    D: 异性交往，要讲究交往的艺术
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：（锁定）广东省2017届九年级下学期信息调研题（一）政治试题32
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  • 3． 七年级某班同学在一起讨论男女同学交往的话题时，形成以下几种观点，你最不认同或认为不正确的是（    ）
    A: 男女同学不要交往，以避免早恋
    B: 男女同学要多交往，相互取长补短
    C: 男女同学要正确交往，互帮互助
    D: 男女同学交往要互相尊重
    难度： 中等 题型:常考题 来源：心理板块-交往与沟通1
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  • 4． 七年级一班的同学正在讨论男女同学交往的话题时，你认为可取的观点是（    ）
    A: 男女同学不要交往，以防早恋
    B: 男女同学要正确交往，优势互补
    C: 男女同学只能在学校交往，其他场所不能交往
    D: 男女同学交往越频繁越好
    难度： 中等 题型:常考题 来源：心理板块-交往与沟通1
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  • 5． 男女同学关系如果处理不当（    ）

    ①会妨碍学习进步和身心健康    ②会影响个性的全面发展

    ③将不利于班集体的和谐稳定    ④就容易产生一些情绪和行为上的困扰
    A: ①②
    B: ①②③
    C: ③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：心理板块-交往与沟通1
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  • 6． 男女同学之间交往（    ）

    ①有利于心理健康                                 ②会给心理带来较大的压力

    ③有利于发挥优势、取长补短             ④容易出现“交往过密”
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：心理板块-交往与沟通1
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  • 7． 若收到同班异性同学的爱慕纸条时，恰当的处理方法是（    ）
    A: 告诉自己的父母，让他们找对方的父母谈话，制止这种行为
    B: 置之不理，若他（她）再写类似的纸条就告诉老师，让老师严肃批评他（她），不要再干扰自己的学习生活
    C: 让好友在班上大声宣读，使对方难堪，知难而退
    D: 回对方一封信，在信中婉言拒绝对方
    难度： 中等 题型:常考题 来源：心理板块-交往与沟通2
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  • 8． 异性交往应遵循自然和适度的原则。下列做法符合这一原则的是（    ）

    ①大扫除时，男女生分工协作，互相帮助      ②男子篮球赛时，女同学为男生们呐喊助威

    ③小薇瞒着妈妈，单独与异性网友见面          ④元旦晚会结束后，几名男生一起把住得较远的小霞送回了家
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：心理板块-交往与沟通2
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  • 9． 2009年1月22日乌鲁木齐在线：为了解中学生对于性知识的认识现状，本报近日做了一份问卷调查，从调查结果来看，近四成中学生是从网络中获取性知识，书本性教育已经跟不上中学生们青春的舞步。回答“你认为中学课本中对于性的讲解到位吗？你认为怎么讲才是合适的？”问题时，调查结果如图：对中学生进行性教育，你的看法是（    ）

    ①有必要，有利于中学生正确认识自己的生理                         ②没必要，不利于青春期男生女生的健康成长

    ③有必要，有利于青春期男女正确规范自己的性别行为         ④没必要，会诱发青少年违法犯罪，不利于社会的和谐发展
    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①③
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：心理板块-交往与沟通2
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  • 10． 王芳和郑雷是同班同学，又是邻居，因此，他俩一起上学，一起回家，郑雷还经常到王芳家做作业，并且在课外活动时间经常在一起打乒乓球。时间一长，同学们都说他们“好上了”，而他们觉得很委屈。

    他们遇到了什么烦恼？你能帮他们提出摆脱烦恼的建议吗？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：心理板块-交往与沟通2
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