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1. 某中八年级学生李江,在进入青春期后变化很大,原来性情温和的他变得不但爱发脾气,还动不动就与同学打架;原来在家中一直乖巧听话的他变得爱顶撞父母,甚至与父母对着干……为此,他自己很烦恼,他走进了学校的心理咨询室,他告诉心理咨询老师,他不想这么做,事后也很后悔,就是控制不了自己。阅读材料后,回答下列问题:
材料中的李江表现属一种什么现象?
假如你是心理咨询老师,你应该告诉李江该怎样摆脱上述烦恼?
难度: 中等
题型:常考题
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2. 牛顿发现了万有引力,爱因斯坦成为举世瞩目的科学家……他们的成功源于对事物的好奇心。这对我们的启示是 ( )
A:
好奇心会使人更有个性
B:
只要有了好奇心就能成为发明家
C:
好奇心是兴趣的起点
D:
我们对所有的事物都要抱着好奇心去尝试一下
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 经过一段时间的努力,你和周围的同学终于克服了学习和生活中的许多困难,适应了初中生活。可最近,一些新的烦恼却又悄悄爬上了每个人的心头:“我的脸上怎么开始长了一些小红疙瘩” “为什么我的情绪时常难以控制”“为什么自己的成绩总也上不去?”等等。
同学们之所以有这些烦恼,一方面来自于对青春的误解,因此全面解读青春非常重要。请你根据自己的体验,选两个词语写出你对青春的解读:
这些烦恼是同学们成长过程中很正常的心理现象,如果处理不好,会影响大家的发展。为此,请你向同学们介绍两种消除这些烦恼的方法。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 青春期是一个人生理和心理迅速发展的时期,处于青春期的我们面对的问题和困惑也增多了,适当的倾诉可以( )
①帮助我们保持心理健康 ②帮助我们缓解心理压力
③消除我们的秘密 ④使我们从他人那里获得帮助
A:
①②④
B:
②③④
C:
①③④
D:
①②③
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
5. 一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了,我心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话,我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”据此回答下列问题。
你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”( )
你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安”( )
①学会寻求帮助 ②自己学会当自己的心理医生
③心里实在难受,就大哭一场 ④和同学聊聊天,给朋友写写信
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富于理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信,这说明( )
A: 初中生难以真正自立自强
B: 初中生青春期心理充满着矛盾
C: 自立自强需要一个漫长过程
D: 青春期心理矛盾阻碍自我发展
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
7. 目前,在全国3亿多18岁以下的青少年中,约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时,要( )
①学会当自己的“心理医生”
②主动向老师、父母或社会寻求帮助
③学会调控自己的情绪,积极面对
④独立承受,因为求助他人是怯懦的表现
⑤不管三七二十一,大胆地发泄出来
⑥毫不保留地告诉别人
⑦要开放自己的心灵世界,多与父母、老师同学和朋友沟通
⑧不要告诉别人,要藏在心里
A: ①②④⑤
B: ②③④⑥
C: ①③④⑧
D: ①②③⑦
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 在现实生活中,有人迷恋“追星”,影响了自己的学习和生活,但也有人以“追星”作为生活、学习或工作的调剂,没有带来任何消极影响。这说明 ( )
A:
青少年追星必然影响学习和生活
B:
“追星”本身无所谓好坏,但不能疯狂迷恋
C:
有的人能“追星”,有的人则不宜
D:
“追星”是一种成长的动力,应大力提倡。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
9. 小丽上中学以后,不太愿意跟父母谈心,有心事,宁愿向好朋友倾诉。小丽的这一变化,反映了青少年心理发展的哪方面的特点( )
A:
智力逐步发展到高峰期
B:
自我意识迅速发展
C:
绪和情感丰富而强烈
D:
性发育加速,性意识萌动
难度: 中等
题型:常考题
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试题篮
10. 青春是美好的,是幸福的,青春的幸福需要我们仔细体味。下列对青春的感悟正确的是( )
①青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志
②敢于创新、善于创新,勇于对自己的行为负责
③我们不怕失败,相信一切可以从头再来
④青春期的我们在装扮上要标新立异,人格独立要故作姿态
A:
①③④
B:
②③④
C:
①②③
D:
①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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