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1. 青春是多彩又是矛盾的。矛盾性主要表现在( )
①独立性和依赖性的矛盾②自制性和冲动性的矛盾
③开放性和封闭性的矛盾 ④成人感和幼稚感的矛盾
A:
①②③④
B:
①②③
C:
②③④
D:
①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 青春期心理充满矛盾,如渴望交际,珍惜友情,却又感到孤独,不愿与人交往,朝气蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些心理矛盾,下列看法不正确的有( )
A:
这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理
B:
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力
C:
这些心理矛盾如果处理不好,它们也会成为阻碍我们发展的动力
D:
我们通过各种方式,借助各种力量来调控各种心理矛盾,是非常有必要的
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 进入青春期,我们结束了“童言无忌”的孩提时代,进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲,就要()
A: 为了保护自我,把自己的内心“闭锁”起来
B: 完全敞开自己的心扉,把自己的想法全部说给他人听
C: 正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾
D: 依赖于父母、老师的理解和关心,自己则不需要有主见
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 材料一:如下图
明星脸 家有追星女
材料二:某校开展了“谁才是我们该崇拜的人”调查活动,调查结果显示有相当一部分学生更崇拜伟人、国内外名人、科学家、文学大师或者商界的成功人士,并以他们为偶象或榜样。调查结果还表明也有一些中学生迷恋港台明星、影视巨星。在中华崛起的征程中,涌现出的杰出华人灿若星河,数不胜数。为正确引导青少年的皇星浪潮,某校“理性追星,健康成长”活动正在进行中,请你参与并完成下列任务:
请简要谈谈你对材料中两幅漫画的认识。
你认为哪些“星”更值得我们崇拜和学习?
请你向同学们发出几条健康追星的倡议。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 青少年学生渴望自由安排自己的生活,这反映了他们强烈的( )
A:
依赖性
B:
自制型
C: 自主性
D: 渴望性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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6. 人生成长的关键时期是青春期。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 青少年的成长是一个充满神秘感的过程,青春期是身心巨变,成长的关键期。到了这个时期,生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。
作为青少年的我们应如何正确认识青春期这一充满矛盾的心理?
怎样消除青春期带来的生理和心理烦恼呢?请你介绍两种有效的方法。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 哈佛大学校长陆登庭说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”这句话告诉我们()
A:
好奇心必然指向美好事物并且会造福于社会
B:
好奇心是我们的学习和科研不断前进的动力
C:
好奇心会使人对任何事物都充满探索的欲望
D:
对任何好奇心都要采取一切行动去积极探究
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 青春是美好幸福的,但又充满了矛盾和烦恼。看看下面两位同学关于烦恼的对话:
【同学甲】:进入中学,父母事事都要过问,我很反感,也经常反驳他们,对妈妈的“唠叨”更是厌烦。我已经长大独立了,真想一个人独自生活,可又没办法照顾好自己,唉。
【同学乙】:我来自农村,很多新鲜的事物都不知道,班里同学常笑我老土。我很少和别人来往,话语也比以前少了很多。其实,我很渴望和同学们交流,可又害怕他们的嘲笑,这成了我心里难以打开的心锁……
据此,请回答:
请你分析一下,同学甲为什么会产生如此烦恼?
同学甲所说的“我已经长大独立了”反映了青春期什么心理?
同学乙心里形成了一把难以打开的心锁,请你为他寻找打开心锁的金钥匙。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 进入青春期后,生理和心理都在发生迅速而明显的变化。我们对身体的变化变得更加敏感,心理也充满了新奇和困惑。下面不属于青春期生理变化的是()
A:
身体迅速长高长大、长宽长壮
B:
浑身充满力量
C:
性器官发育和成熟
D:
对异性产生好感,愿意与异性交往
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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