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1. 下列青春期身体变化的主要表现中,理解不正确的是 ()
A:
身体外形的变化
B:
体内技能迅速健全
C:
性机能发育成熟
D:
成人感增强
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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2. 真正的青春属于( )
A:
没有理想的人
B:
好逸恶劳的人
C:
勇于承担责任的人
D:
无所事事的人
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
3. 当我们心理有压抑、遇到难以排解的事时会找信赖的人倾诉心理的秘密,问:适当的倾诉对我们的成长有什么样的帮助?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 青春期心理充满矛盾,如渴望交际,珍惜友情,却又感到孤独,不愿与人交往,朝气蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些心理矛盾,下列看法不正确的有 ( )
A:
这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理
B:
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力
C:
这些心理矛盾如果处理不好,它们也会成为阻碍我们发展的动力
D:
我们通过各种方式,借助各种力量来调控各种心理矛盾,是非常有必要的
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。一个人要保持青春活力最重要的因素是( )
A:
相貌
B:
身姿
C:
服饰
D:
心境
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
6. “我们不再完全相信父母和老师的安排,我们有时也会悄悄做出一些重大决定,尽管我们知道父母和老师也是反对的,但我们还是勇敢地做出了人生中类似重大的‘正确’决定,因为我们在重复父母和老师的过去!”这段话形象地说明我们进入青春期后 ()
A:
思维角度发生变化
B:
道德意识逐步确立
C:
自我意识大大增强
D:
情感意识逐步丰富
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 保持( )将有助于我们的身心协调发展,顺利渡过青春期。
A:
身体健康
B:
内心梦想
C:
个人追求
D:
心理健康
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 高尔基曾经说过“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了”。那么青春更体现在一个人( )
A:
随年龄增长而带来的身体变化上
B:
衣着和服饰的独特表现上
C:
秀丽的容颜和美丽的仪表上
D:
心态、气质、想象力和情感中
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 中学时期是人生发展的黄金期,下列不属于时期人的心理变化的是( )
A:
个人会自我定位、自我完善
B:
性格逐渐形成
C:
体重迅速增长
D:
初中生进入了心理断乳期
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 八年级(1)班的青春留言板上,同学们写下自己对青春的感悟。下列属于对青春误读的观点是( )
A:
青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂
B:
青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿,还意味着是一种新的精神世界
C:
青春和年迈在于年龄的大小,与心境无关
D:
青春不仅是年龄增长而带来的身体变化,更多的是从生命潜能中涌动出的一种全新感觉
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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