【青春变化】

晓东同学唉声叹气地说：“上帝在赐予我们青春的同时，也是给我们青春痘。瞧，我都成为一名‘战斗（痘）英雄’了，唉......”

【青春萌动】

小明和小兰是邻居，又是同班同学，两人还是班干，小明经常找她商讨共同管理班级的工作，探讨学习。小明发现自己对小兰很是欣赏，觉得小兰很了不起，同时自己纳闷：我是不是恋爱了？心里怎么总是想看到她？于是他主动把自己的苦恼与迷惑向心理老师李老师诉说，李老师对此做出解释：“。。。。。。”，听了李老师的话，小明一下子豁然开朗，如释重负。

【青春交往】

小青说：“如果只与同性交往而不和异性交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。与异性交往使我们成长的一个重要方面，但是又担心被别人说三道四的，都不知道咋办才好？”

材料二：2020年12月25日，《2020中国制造强国发展指数报告》发布。从报告中可知，2019年中国制造强国发展指数位居全球第四，从制造业核心竞争力来看，我国仍未迈入“制造强国第二阵列”“一国制造业拥有去界知名品牌数”“基础产业增加值占全球比重”等指标与第一第二阵列国家差距最为显著。

请你回答下列问趣：

场景一：好朋友忍之是我从小到大的异性玩伴，今天放学时遇到李蕾，他和其他女生窃窃私语说我和忍之早恋，我非常难过，我应该从里远离忍之吗？

场景二：我很希望有人能够理解我的想法吗，但我又不愿意把心里话对别人讲，我到底该如何是好呢？

场景三：今天地理课上，马老师说的一个知识点和我之前电视上看的不一样。我立马大声的喊：老师你讲错了！老师脸一下就红了，我做错了吗？

建议：

理由：

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理由：

建议：

理由：

七年级学生小华的身高与同龄人相比显得比较矮小和单薄,他十分苦恼,甚至还影响了学习。小明认为，只要处处追求独特，就体现了独立性思维,因此他的言行经常与同学们不合拍。

①有助于我们发现问题、提出问题          ②有助于我们从不同角度思考问题

③有利于激发我们新的学习动机            ④能促使我们解决问题、改进现状